Makt-Norskeksamen VKII 2008

[Kibs]

Ellers sitter jeg med en "Nynorsk ordliste" fra 1994 - er det noen særlige forandringer i språket siden den tid eller skal det gå greit med den boken på eksamen? Alternativet blir å stikke nedom for å kjøpe en større, nyere versjon.

Eg vil tru det går greit. Inntrykket mitt er at dei nyare utgåvene berre har med fleire klammeformar. Om du har gjort det bra med den ordboka før burde det ikkje bli noko stort problem no heller.

[akarno]

Du klarer dge sikkert greit med utgåva frå 1994, men ei større utgåve skadar jo aldri. Sjølv har eg ei frå 2005.

 

Ja eg er skeptisk eg også. Men forstår ikkje heilt kvifor die gjev oss 1 og 1/2 dag om det ikkje er noko å gjere. Har arbeida med stoffet i kanskje 2-4 timar men føler dte ikkje er noko meir å gjere.

Nå bare tror jeg, men mener jeg har hørt noe om at vi har rett på en slik forberedelsestid, uansett hvordan de gjør temaet fra år til år? Det virker for meg logisk - kanskje også en del av denne forberedelsestiden også er ment til repitisjon av grammatikk osv, for ikke å nevne søvn, pauser, fritid, mat etc

 

Eg vil tru det går greit. Inntrykket mitt er at dei nyare utgåvene berre har med fleire klammeformar. Om du har gjort det bra med den ordboka før burde det ikkje bli noko stort problem no heller.

Det er nettop det, jeg har 3 i nynorsk og har store planer om å vise at jeg kan bedre enn som så med denne eksamenen. Eneste fager jeg ligger på 3 i =\

Endret 24. mai 2008 av akarno

[aspic]

Hehe.. Eg har alltid sett på denne "førebuingsdagen" som ein fridag. I alle fall i norsk. I fag som bedøk o.l. kan ein jo forme alle oppgåvene på førehand ved hjelp av ressursdagen.

 

Det blir vel til at eg tek med meg heftet på do ein gong i løpet av helga, og får sjå om eg får pressa noko nyttig ut av det då

[dragoman]

Me har aldri hatt heftedag på skulen før, fordi læraren min meinar det er bortkasta tid. Så er difor særs usikker på korleis ein skal forbreie sge med eit slikt hefte.

[akarno]

Jeg tror i bunn og grunn at så lenge du leser grundig gjennom heftet en gang, samt gjør noen (mentale)notater på hva du mener om saken, kommer på noen eksempler du kan komme med og sørger for at du har en viss ide om hva du vi legge frem på eksamensdagen ... er du forberedt. (Herregud for en lang og dårlig setning, jeg skriver ikke sånn når det gjelder! )

 

Ellers er rettskrivingen mitt største problem. Skal se om jeg får lånt bil og tatt en tur ned for å kjøpe en bedre ordbok. Den jeg har nå har jeg faktisk arvet fra min bror som er fem år eldre enn meg, og det står "slåtthaug ungdomsskole" på den - stempel altså. Tror aldri den har blitt kjøpt, heller bare... forsvunnet ned i sekken, haha

Endret 24. mai 2008 av akarno

[Chad Thundercock]

Folk her legger alt for mye vekt på temaet, framfor selve nynorsken. Jeg hadde konsentrert meg om å skrive minst mulige feil, isteden for å vektlegge et godt tema.

[Kibs]

Folk her legger alt for mye vekt på temaet, framfor selve nynorsken. Jeg hadde konsentrert meg om å skrive minst mulige feil, isteden for å vektlegge et godt tema.

Det har du rett i. Men det er umogleg å få ein seksar om ein ikkje har ein bra stil i tillegg til å skrive feilfritt. Skjønt.. seksaren heng nok veldig høgt. *sukk*

[conolo]

Om en ikke behersker nynorsken er en nesten dømt til å ikke få bedre enn 3, toppen 4. De ser mye på rettskrivingen når det er sidemål..

[akarno]

Crap. *grave frem grammatikken* Begynner å bli nervøs nå... Lite tid på å lære mye.

Endret 24. mai 2008 av akarno

[Kibs]

Lær deg det "viktigaste". Skriv opp småord på arket som ein ofte gløymer å sjekke:

man = ein

ikke = ikkje

være = vere

berre/bare

noe/noko

-lig/-leg

(konsekvent)

ikkje genitiv-s

osv.

Endret 24. mai 2008 av Kibs

[Ingeniørstudent]

Jeg ser at det er en annen tråd på dette forumet om norsk eksamen, men det er temaet påvirkning. Hvorfor gis det forskjellige temaer? Får alle vk2 elever temaet "makt"? eller er det helt tilfeldeig om vi får "påvirkning" eller "makt"?

[Szmekken]

Eg hater nynorsk meir enn noko anna på denne jord. Somme stunder har eg ein enorm trang for å drepe alle personar med nynorsk som skriftspråk.

 

Nynorsk er ein pest.

[Kibs]

Jeg ser at det er en annen tråd på dette forumet om norsk eksamen, men det er temaet påvirkning. Hvorfor gis det forskjellige temaer? Får alle vk2 elever temaet "makt"? eller er det helt tilfeldeig om vi får "påvirkning" eller "makt"?

Eg trur det er tiendeklasseeksamen som har det temaet. Dei skal skrive ein tekst på hovudmålet og ein på sidemålet står det i fyste post i den tråden.

Endret 24. mai 2008 av Kibs

[dragoman]

Eg er særs glad for at mi oppgåve hamnar hos "dyseleksi" sensorane, dei er mykje snillare. Då heng ikkje 5 og 6 så høgt, har eg høyrt.

 

Men eg trudde dte var slik at temaet var viktigast og emna til å beherske sjangerane(essay,artikkel)?

[Kibs]

Men eg trudde dte var slik at temaet var viktigast og emna til å beherske sjangerane(essay,artikkel)?

I sidemål blir det lagt stor vekt på grammatikken, i alle fall i forhold til hovudmål. Tema og kor bra stilen i innhald er har mindre å seie. Det er på den måten enklare å få ein seksar i sidemål enn hovudmål. Det er i alle fall det læraren min har sagt.

[aspic]

Eg er glad eg skal skrive bokmål på måndag

[Szmekken]

Eg er glad eg aldri skal skrive meir nynorsk etter mandag. ALDRI. Har nokon her forresten fått eit slik nynorskhefte av sin lærar? Det heiter vel noko som "Sidemål er kult" eller noko. Finfin læring ...

[akarno]

Helt fantastisk tanke. All respekt til sidemål, men som Jorchi sier - ALDRI MER!

[Kibs]

Dykk er rare. Eg elskar nynorsk. xD

[Åsen]

Når er det eksamen starter? Kl. 9?