Tanker rundt Engelsk eksamen 2008 - Time

[Parallellakseteoremet]

Halllo,

 

Vi skal ha tentamen fra denne gamle eksamen. Derfor lurer jeg på om noen som har hatt denne eksamen vet litt om spørsmålene eller hva oppgaven går ut på.

[Anon25]

Vi skal også ha tentamen fra denne eksamenen. Lurer litt på hva slags oppgaver vi får?

[havardbv]

Hei, går nå i tiende og har juletentameni engelsk i morgen. Har samme temaet som de som hadde eksamen til våren, altså tid. Er det noen som husker hva oppgavene handlet om? Eventuelt oppgavearket. Takk for svar.

[Johannne]

Hva skal man ta notater om?

mer info om klokkene for eks?

 

Morsomt å se videoen da, hvordan Harold Lloyd henger i stroppen og er avhengig av klokken

Går vel an å skrive ned noen tanker utifra den metaforen?

[Essem]

Jeg husker ikke så mange av oppgavene, men det var i hvert fall 2 oppgaver. En kort og en langsvarsoppgave. En av dem var å skrive en artikkel om hva tid er for deg.

 

Ett godt tips er å skrive en innledning med definisjonen av tid.

[Annalfabet]

Husker ikke helt oppgavene jeg heller, men den jeg skrev på eksamen var i alle fall slik at du skulle skrive en historie/novelle med tid som tema, og handlingen skulle skje rundt et kjent geografisk/historisk sted som har med tid å gjøre.

[Silyeah]

Vi skal ha denne eksamen som tentamen imorgen. Gruer meg! Noen som kan si litt mer om oppgavene, så jeg er litt forberedt?

[St€rk]

For alle (ink. meg) som skal ha dette teamet som tentamen, her er oppgavene:

 

Task 1 and 2

 

Paragraphs.

 

Answer task 1 and 2.

 

Task 1

 

How I worked with Part A on preparation day.

 

When you work with English, there are lots of ways you van work: skim read a text quickly first, look up word in the dictionary, consult the teacher, explore the web etc.

 

Write two paragraphs on:

 

Tick-tock:

Famous clocks and what some of us think about time.

 

OR

 

Another place another time:

Travelling in time: possibilities in fact and fiction.

 

OR

 

Every second counts:

The importance of time of our society.

 

Start your first paragraph with:

 

I worked with alternative 1/2/3 about .... This was a good/bad decision because ...

 

Start your second paragraph with:

 

I worked with my alternative in various ways, I ...

 

 

Task 2

 

Write two paragraphs on one of the texts in part B or part C:

 

Start your first paragraph with:

 

'A Christmas carol' is about...

 

OR

 

A Connecticut Yankee in King Arthur's court is about...

 

OR

 

Stormbreaker is about...

 

Start your second paragraph with:

 

I liked/did not liked the text because...

 

Task 3)

 

Longer answer.

 

Choose ONE of the tasks from 3A to 3F.

 

You can use information, ideas, useful words and phrases etc. From the texts you worked with in the preparation day, if you want to.

 

Task 3A

 

Write a story -

include the following in your story:

 

• A situation where time plays an important part.

• A clear geographical and/or historical setting.

• A mixture of fact and fiction.

• A suitable title to attract your reader.

 

Task 3B

 

Planning a novel -

You are going to write a novel where time plays a major or minor part.

 

• State the type of novel you are going to write: romantic, detective, travel, historical, 'growing-up' etc.

• Write a half-page summary of your novel (remember about paragraphs.)

• Write the first page(s) of your novel (Not the whole novel!)

• Find a suitable title for your novel to attract your reader.

 

Task 3C

 

Writing a film script -

You are going to make a film script based on one of the texts you worked with on preparation day.

 

• Give a short review of your film.

• Write ONE scene of the film. It does not have to be the 1st scene.

• Include scene instructions.

 

Task 3D

 

Write a report -

The latest time machine has taken you back in time. Write a report on your experiences.

Include the following in your report:

 

• A clear geographical and/or historical setting.

• A mini-review.

• What effect this experience had on you.

• A suitable title to attract your reader.

 

 

 

Task 3E

 

Write a 5 paragraph essay with the title: What time means to me.

 

• 1st paragraph. (State your thesis/your argument.)

• 2nd - 4th paragraph (your three subtopics.)

• 5th paragraph (ending.)

 

Task 3F

 

A situation for you to solve -

In the Alex Rider book (Stormbreaker), Alex is in a situation where time is critical. Life is full of such situations. Now you are in a situation where every second counts.

 

• Describe the situation you are in.

• Explain the options.

• Make your choice(s) and explain the consequences.

• Choose a suitable genre and title.

 

 

Here u go.

 

 

Håper det hjelper. Og takk til alle dere andre som hadde dette som eksamen i fjor, hjalp meg mye med idéer..

Endret 30. mars 2009 av NicolaiR

[TolLefsa]

Hei.

 

Jeg har samme tentamen i morgen. Jeg lurer på om noen av dere kan forklare meg hva dette betyr: "A clear geographical and/or historical setting."

 

Takker for svar.

[stinelinn]

Enngelsk tentamen, Tema: Time hadde vi i fjord (til jul.) og jeg fikk 6'er på den Aldri fått 6'er på en prøve i mitt liv vet ud så kommer jeg der og nailer tentamen, det var rått :!:

 

Forresten noen som har link/oppgavene til tentamen med tema "Moving" ??

Endret 20. april 2009 av stinelinn

[eirik5800]

hehehehehe fett dette

Endret 18. november 2009 av eirik5800

[2ore]

Noen her fra VG2 som skal ha tentamen i internasjonal engelsk? Fikk ekstremt mye å lese på, så lurer egentlig på fra hvilke tekster det blir hentet spørsmål fra. Regner med at prøven blir delt opp i 3 deler og skal vare i 4 timer.

noe ala:

Opg 1 - Grammatikk

Opg 2 - Spørsmål fra boka

Opg 3 - Skriv en medium lang tekst om "emne"

[Exozza]

Skriver litt på engelsk jeg.

 

Okay, so I'm having tentamen in english tomorrow. I'm really nervous about it. My average grade within English is 5-6, I have never gotten below 5 (maby -5). So, what should I prepare myself for? And by the way, I never knew that a novel is not the same as "novelle".

[Nesnitram]

Hei, lurte på om noen kanskje ville sendt engelsk teksten deres til meg på mail? Skal ha tentamen med samme tema etter ferien og har bruk for litt ideer

 

På forhånd takk, Nesnitram.

[SmoothCriminal]

Jeg har bestemt meg for å gjøre tråden litt om, slik at alle som skal opp i Engelsk eksamen kan diskutere her. Kom med forslag til hverandre. Legg gjerne ut notatark eller noen som rett og slett har med temaet "Time" å gjøre.

 

I den øverste spoileren finner du den orginale posten min. Den andre finner du oppgavearket til eksamen. Den tredje finner du grovt hva historiene handler om.

 

<!--SPOILER BEGIN--><div class="spoilertop" onClick="openClose('5d21fb7c29e8d1b5db8ffad1a8d5b23f')" style="font-weight: bold">Klikk for å se/fjerne spoilerteksten nedenfor</div><div class="spoilermain" id="5d21fb7c29e8d1b5db8ffad1a8d5b23f" style="display:none"><!--SPOILER END-->Heisann. I dag fikk jeg vite at jeg kom opp i Engelsk eksamen, noe som jeg egentlig ikke har så mye i mot. Eksamensdagen er på førstkommende tirsdag, noe som gjør at det blir litt lesing på meg i helgen. Derfor lurer jeg på om noen her har noen tanker rundt temaet jeg kommer opp i. Temaet er Time.

 

Eksamen er delt inn i tre deler: A, B og C.

• Den første oppgaven tar utgangspunkt i part A, uavhengig av det alternativet du har valgt.
  
• Den andre oppgaven er å beskrive egen læring i engelsk, i forhold til et avgrenset spørsmål.
  
• Den tredje oppgaven er å velge en av seks langsvaroppgaver knyttet til innholdet i part A, B og C.
  

Når det står "Uavhengig av det alternativet du har valgt", i første punkt er det følgende.

• Alternativ 1: Tick tock
  Famous clocks and what some of us think about time.
  
• Alternativ 2: Another time another place
  Travelling in time: possibilities in fact and fiction.
  
• Alternativ 3: Every second counts
  The importance of time in our society.
  

Det andre punktet ovenfor, altså "Den andre oppgaven er å beskrive egen læring i engelsk, i forhold til et avgrenset spørsmål." hadde jeg satt pris på litt hjelp. Kom gjerne med tanker, gode ord eller en idè til en vri jeg kan gjøre.

 

Jeg har lagt til en PDF fil av oppgavearket, slik at de som er interesserte i å se kan gjøre det. Om noen har problemer med denne, legger jeg også oppgavearket i en spoiler nedenfor.

Uansett setter jeg utrolig stor pris på om noen har mulighet til å hjelpe meg med dette, noe som jeg håper at noen har. Takk på forhånd.<!--SPOILER DIV--></div><!--SPOILER DIV-->

 

<!--SPOILER BEGIN--><div class="spoilertop" onClick="openClose('fd16c2073ef57e86814b32bd081e6a49')" style="font-weight: bold">Klikk for å se/fjerne spoilerteksten nedenfor</div><div class="spoilermain" id="fd16c2073ef57e86814b32bd081e6a49" style="display:none"><!--SPOILER END-->Eksamen 2008

 

Eksamenstid: 5 klokketimer

 

Hovedtema for eksamen: Time

 

Struktur:

 

Eksamen er delt inn i tre deler: A, B og C.

 

Part A inneholder tre alternativer:

Alternativ 1: Tick tock

Famous clocks and what some of us think about time.

Alternativ 2: Another time another place

Travelling in time: possibilities in fact and fiction.

Alternativ 3: Every second counts

The importance of time in our society.

 

Du velger A1, A2 eller A3 som du skal lese og studere på foreberedelsesdagen.

Du kan arbeide med flere av alternativene hvis du vil.

 

Part B: er en sammenhengende tekst som du skal lese og studere på forberedelsesdagen.

 

Part C: er en sammenhengende tekst som du skal lese og studere på forberedelsesdagen.

 

Forberedelsesdel:

 

Forberedelsen har tre deler. Alle delene er obligatoriske, både A, B og C.

I del A, kan du velge mellom tre alternativer. På eksamensdagen vil du få spørsmål om det alternativet du har valgt. Dermed kan du fritt velge mellom A1, A2 og A3.

 

Denne delen av eksamen skal du bruke til å forberede deg. Du må både lese, bearbeide og sortere ukjent stoff. I tillegg må du ta notater som er knyttet til temaet. Du må gjerne samarbeide med medelevene dine, snakke med læreren og bruke lærebøker og andre kilder som du finner nyttige.

 

Å kunne ta gode notater under forberedelsesdelen og benytte dem på en god måte på eksamensdagen, er en viktig forutsetning for et godt svar.

 

Generell vurderingsveiledning PDF (A4 / A3)

 

Dersom du klikker deg inn på kompetansemål, vil du kunne sette deg inn i hvilke kompetansemål som prøves til eksamen i engelsk 2008.

 

Kompetansemål: Kompetansemål PDF (A4 / A3)

 

Tillatte hjelpemidler:

 

På forberedelsesdagen er alle hjelpemidler tillatt, inkludert bruk av Internett.

Alle hjelpemidler er tillatt på eksamen med unntak av Internett og andre verktøy som tillater kommunikasjon. For norsk og fremmedspråkene er heller ikke oversettelsesprogrammer tillatt.

 

Eksamensdagen: På eksamendagen skal du svare på tre oppgaver, to som krever kortere svar og en langsvaroppgave.

Den første oppgaven tar utgangspunkt i part A, uavhengig av det alternativet du har valgt.

Den andre oppgaven er å beskrive egen læring i engelsk, i forhold til et avgrenset spørsmål.

Den tredje oppgaven er å velge en av seks langsvaroppgaver knyttet til innholdet i part A, B og C.

Du skal svare på engelsk.

 

Bruk av kilder: Alle kilder som blir brukt til eksamen, direkte eller indirekte, skal oppgis på en slik måte at leseren kan finne fram til kilden. Dersom du har med deg utskrifter og sitater fra nettsider, skal adresse og nedlastingsdato oppgis.

 

Tekniske opplysninger på eksamensdagen: Alle skal skrive inn topptekst og bunntekst.

Topptekst: Kandidatnummer og skole

Bunntekst: Sidenummer og antall sider

Skriftstørrelse: 14

Skrifttype: Times New Roman

Linjeavstand: 1,5<!--SPOILER DIV--></div><!--SPOILER DIV-->

 

<!--SPOILER BEGIN--><div class="spoilertop" onClick="openClose('b9962acd9ffab0647a71f475962ef5ab')" style="font-weight: bold">Klikk for å se/fjerne spoilerteksten nedenfor</div><div class="spoilermain" id="b9962acd9ffab0647a71f475962ef5ab" style="display:none"><!--SPOILER END-->A- delen.. Dere bestemer hvilken alternativ..

A1

A2

A3

 

B- Delen:

A Christmas Carol:

Det handler om en sånn gammel mannsom ikke liker jul, og er veldig opptatt av penger , han vil ikke sløse pengene på gaver. Senere kommer partneren(som er død) og sier at han skal få besøk av 3 spøkelser som skal hjelpe han og like julen.... Så komemr en spøkelen som er (Fortid spøkelse) og tar med han gamlemannen til det stedet han var født og oppvokts

 

A Connecticut Yankee In King Arthur’s Court:

Tegneserien handler om en våpenmaker i fra 1800 som liker å sloss. Han sloss mot en viss Hercules som slår han i Hodet så han våkner i Camelot i 528 eller no. Der blir han tatt til fange av en ridder, og tatt til slottet til Kong Arthur. Han husker etter å ha lært i sin egen tid at det skal være en Sol formørkelse neste dag.

 

 

C-delen:

Stormbreaker

Alex Rider er en fjorten år gammel gutt som bor hos onkelen sin, Ian Rider, som arbeider i en bank. En dag får Alex dårlige nyheter, onkelen har dødd under mystiske omstendigheter. Alex oppdager at Ian Rider faktisk var spion, og arbeidet for MI6, og at han ble myrdet av den berømte leiemorderen Yassen Gregorovich. Han blir dermed rekruttert av sin onkels tidligere arbeidsgivere, Alan Blunt og Tulip Jones. Alex innser etterhvert at onkelen faktisk har oppdratt ham som spion, og han drar avsted på sitt første oppdrag, bevæpnet med en mengde dingser fra Smithers. Han oppdager også at onkelen hadde gjemt en spionkoffert i hagen til naboen.

 

Milliardæren Herod Sayle donerer en gratis mega-datamaskin med kodenavn Stormbreaker til alle skoler i Storbritannia. MI6 er nysgjerrige på hvorfor han opptrer så mistenkelig gavmild, og sender Alex, forkledt som en vinner av en konkurranse, for å undersøke.<!--SPOILER DIV--></div><!--SPOILER DIV-->

 

Nyttige linker:

http://www.usingenglish.com/reference/idioms/cat/

http://en.wikipedia.org/wiki/Time

http://no.wikipedia.org/wiki/Tid

http://www.google.no/search?q=define%3Atim...lient=firefox-a

 

Tusen EVIG Takk.... Skulle ta notater igag.. la oss si det slik... Hva er notater :-P