Linux som pedagogisk verktøy i skolen

[hagobart]

Hei!

Jeg vet ikke om dette er rette plassen å poste dette innlegget, men dere som leser her er vel de som har best peil på Linux og kanskje Skolelinux.

 

Jeg studerer IKT ved Høgskolen i Tromsø. Jeg har en årsoppgave som jeg skal begynne på i disse dager. Snakket med veileder i dag om å evt. bruke Linux, og da Skolelinux, som utgangspunkt for problemstilling. Veilderen mente det var et godt utgangspunkt, men problemet var å bake inn et pedagogisk moment i vinklingen av problemstillingen. Har dere som brukere av Linux argumenter for at skolen som institusjon i større grad burde gå over til/vurdere Skolelinux? Jeg er allerede klar over de økonomiske argumentene og ikke minst argumente om mindre krasj, virus og tid til vedlikehold av servere o.l. Disse er gode nok etter min mening, men lite pedagogisk.

 

Finnes det eksempelvis større utvalg av programvare til skolebruk?

 

Håper noen kan svare slik at jeg kanskje kan få jobbe med noe som er mer interessant enn å lage et nettsted som ressurs for fysikkarbeid i småskolen. Det har jeg mindre lyst til da jeg er "fed up" av å kode websider.

 

hagobart

[Lidskjalv]

Økonomi og budsjetter er og blir linux viktigste argumenter. I tillegg til at koding og åpen kode blir avmystifisert på et tidlig tidspunkt.

[mandela]

jeg har flere argumenter, men her er et eksemel:

https://init.linpro.no/pipermail/skolelinux...une/004650.html

https://init.linpro.no/pipermail/skolelinux...une/004658.html

 

ellers er jeg delvis uenig med pwd3679 om at økonomi og budsjetter er og blir linux viktigste argumenter. slik jeg ser det er de viktigste argumentene til fri programvare: åpenhet, frihet & fri deling av kunnskap som et grunnleggende ideal (slik som det har inntil nylig vært innen akademika), demokrati & brukermedvirkning, eierskap over koden -> noe produsenteid programvare ikke gir osv. kommuner tenker hovedsaklig økonomi, stat begynner å tenke på andre, mer grunnleggende implikasjoner av programvarelisenser, sjekk ut teknologirådets rapport om "programvare politikk" og sjekk gjerne denne videoen (nederst på siden) for inspirasjon:

http://nuug.no/prisen/

 

ellers er det interessant at det er en del som holder på med oppgaver med fri programvare som tema for tiden, og det fra vidt forskjellige ståsteder (matnat, hf, sv)

 

helt til slutt: dette er ibm reklame for linux, men det er en setning som er verdt å ta tak i:

"what he learns, we all learn. what he knows, we all benefit from"

slik sett, utbredelse av plattformen fører til mer kompetanse som igjen fører til mulighet for deling av denne utvidede kompetansen. skoler er ganske homogene miljøer, det som blir gjort på en kan gjentas på en annen, uten å tenke på juridiske restriksjoner.

Endret 9. desember 2006 av mandela

[PHPdude]

Det jeg synes er en faktor som virker å være oversett er funksjonaliteten Linux har på språksiden med at man kan velge språk når man logger inn. En ting er det faktum at det finnes to likeverdige språk i Norge og at man egentlig burde sett på det som en "rett" for de som har nynorsk som morsmål og kunne benytte dette språket.

En annen situasjon er vis f.eks en tysk-klasse skal på datarommet å ha en time, så kan læreren be dem logge inn med tysk som språk, dette ville jo vært genialt for læring av språk.

 

Meg bekjent er ingen av disse tingene mulig å gjøre i Windows, ikke er det teknisk mulig og selv om det var det hadde sikkert Microsoft krevd ekstra lisenspenger.

I Linux er det derimot ikke noe problem. Med Ubuntu er det et program hvor man kan hake av for hvilke språk som skal være innstalert og så laster den ned alle språkfilene. Deretter er det bare å logge inn med f.eks spansk og nyte OpenOffice, Firefox, GNOME osv osv på spansk.

[Lidskjalv]

ellers er jeg delvis uenig med pwd3679 om at økonomi og budsjetter er og blir linux viktigste argumenter. restriksjoner.

7460878[/snapback]

 

Bra link til prisutdelingen og foredrag. Gir et mer nyansert syn på åpne løsninger.

[A!1]

Økonomi og budsjetter er og blir linux viktigste argumenter. I tillegg til at koding og åpen kode blir avmystifisert på et tidlig tidspunkt.

7460310[/snapback]

Dette blir nesten som da jeg var på innovasjonsforelesning i vår og det ble snakk om fri programvare og foreleseren spurte klassen om de kunne tenke seg hvordan man kunne tjene penger på dette.

 

Det eneste svaret som kom inn var reklame. Og foreleseren godtok det med en gang og gikk videre. Siden det ikke var dette som egentlig var tema i forelesningen gadd jeg ikke å si noe på det.

 

Men til tema:

I en datatime e.l. kunne jo elevene bruke GPL programvare til å utvikle et mindre GPL prosjekt. For å lære om hvordan det virker. Learn by doing.

 

Noen linker:

http://developer.skolelinux.no/rapporter/f...ekt/node15.html

 

"flere ungdomsskoler nå har gjennomført PC-baserte eksamener."

http://www.digi.no/php/art.php?id=308754

 

http://www.hole.gs.rl.no/linux/rapport4.htm

Endret 10. desember 2006 av HavarN

[JonJ]

RMS om bruken av fri programvare i skolen:

http://www.gnu.org/philosophy/schools.html