Hjelp til engelsk tentamen, 1VGS

[Kim_90]

Har fått noen punkter jeg skal finne info om.

 

MÅ ha med kildene.

 

- Who uses English as an international means of communication?

- the areas in wich English is used, in everyday situations and in working life.

- how literary texts (novels, plays, short stories, poetry, song lyrics) and films differ according to where in the world they have been produced.

Endret 6. desember 2006 av Kim_90

[deleder]

Har samme oppgave! Noen som har noen fine artikler?

[Zozzy]

Hva med å fokusere på Bisness og betydningen av engelskspråket i det.

[flippant]

- Who uses English as an international means of communication?

Næringslivet, akademikere, Non-profit NGOer (Non-governmental organizations), du og jeg som chatter på nettet(?)

 

- the areas in wich English is used, in everyday situations and in working life.

Antar man at man snakker om Norge og norske forhold her nå: Salgsplakater, reklame generelt (Tele2-reklamene f.eks) / Musikk (mange norsk artister som ikke er kjent utenfor norge som synger på engelsk likevel) / Engelske låneord i næringslivet "kick-off" for eksempel, som språkrådet i nest siste utgave av språknytt forsøkte å oversette med "futt-og-fart seminar". Næringslivet er veldig opptatt av å virke så internasjonale som mulig, og derav bruken av engelsk.

 

- how literary texts (novels, plays, short stories, poetry, song lyrics) and films differ according to where in the world they have been produced.

Forskjellene på alt dette er jo veldig åpenbare: de gjelder bortimot alt. Engelskspråklige land som USA, England, Sør-Afrika og Australia er vidt forskjellige i innhold, ordlyd og i det hele tatt, selv om det er på engelsk alt sammen. Forstår egentlig ikke hva de vil frem til her. Kanskje du bare skal liste opp aspektene som er avhengige av hvor det er laget.

 

Poenget er jo at språk ikke er et fullstendig uttrykk for kultur, og alle tekstformene som er nevnt ovenfor er kunst/kulturelle uttrykk

[Kim_90]

7438117[/snapback]

 

 

Ikke dom ikke dom, dette var egen hjerne og ingen kilder ikke sant?

Endret 6. desember 2006 av Kim_90

[Mr. Bojangles]

- Who uses English as an international means of communication?

Næringslivet, akademikere, Non-profit NGOer (Non-governmental organizations), du og jeg som chatter på nettet(?)

 

- the areas in wich English is used, in everyday situations and in working life.

Antar man at man snakker om Norge og norske forhold her nå: Salgsplakater, reklame generelt (Tele2-reklamene f.eks) / Musikk (mange norsk artister som ikke er kjent utenfor norge som synger på engelsk likevel) / Engelske låneord i næringslivet "kick-off" for eksempel, som språkrådet i nest siste utgave av språknytt forsøkte å oversette med "futt-og-fart seminar". Næringslivet er veldig opptatt av å virke så internasjonale som mulig, og derav bruken av engelsk.

 

- how literary texts (novels, plays, short stories, poetry, song lyrics) and films differ according to where in the world they have been produced.

Forskjellene på alt dette er jo veldig åpenbare: de gjelder bortimot alt. Engelskspråklige land som USA, England, Sør-Afrika og Australia er vidt forskjellige i innhold, ordlyd og i det hele tatt, selv om det er på engelsk alt sammen. Forstår egentlig ikke hva de vil frem til her. Kanskje du bare skal liste opp aspektene som er avhengige av hvor det er laget.

 

Poenget er jo at språk ikke er et fullstendig uttrykk for kultur, og alle tekstformene som er nevnt ovenfor er kunst/kulturelle uttrykk

7438117[/snapback]

Tolker oppgave 3 mer som forskjellig innhold og skrivemåte enn språkmessige forskjeller. F.eks vil en tekst fra Sør-Afrika være annerledes enn en amerikansk, selv om den er "oversatt".

[ErlendRU]

Har samme greia i morgen jeg, men må bare legge til at selve greia er jo "how and why English has become a dominant international language."

Jeg forsto det slik at de punktene trådstarter nevner er noe vi burde se på, men det er vel mye mer..

[deleder]

Har samme greia i morgen jeg, men må bare legge til at selve greia er jo "how and why English has become a dominant international language."

Jeg forsto det slik at de punktene trådstarter nevner er noe vi burde se på, men det er vel mye mer..

7445738[/snapback]

Da kan vel du teoretisk få oppgavene av meg?

[ErlendRU]

Regner med at alle i VG1 får samme emne og oppgaver..

[deleder]

Ok. Husker bare 2 av de 3 oppgavene. Ene oppgaven skal du sammenligne 2 bøker evt en film og en bok på forskjellige språk eller. Og hvordan engelsk brukes. Ubrukelig oppgave. På oppgave 3 skal du skrive en artikkel om hvor man bruker engelsk i jobb.

[ErlendRU]

Noen som har oppgavene sånn ordrett? For å si det sånn..

[inglees]

hjelp.. er det ingen som faktisk vet hva oppgavene på tentamen er?

 

trenger hjelp NÅ, tentamen er om 8 timer..

[deleder]

Hadde som sagt oppgavene i går. Det var det eneste jeg huska, får håpe det hjalp noe.

[ErlendRU]

Oppgavene var jo bare helt fucka..

 

1. Skriv om hvem som "eier" det engelske språket

2. Skriv om en film eller tekst eller noe sånt og masse dritt

3. Skriv om hvordan engelsk brukes i arbeidslivet eller ett eller anna sånt..

[deleder]

Oppgavene var jo bare helt fucka..

 

1. Skriv om hvem som "eier" det engelske språket

2. Skriv om en film eller tekst eller noe sånt og masse dritt

3. Skriv om hvordan engelsk brukes i arbeidslivet eller ett eller anna sånt..

7454173[/snapback]

Ja, as i said, helt fucka oppgaver

[Ujin]

Det hOrtes ikke ut som saa daarlige oppgaver.

Men savner gode gamle fortellingsoppgaver... tja

[Toppris]

skal ha denne prøven i morgen. Var supert at dere la den her ut. Takker!

[Blue_D]

skal ha denne prøven i morgen. Var supert at dere la den her ut. Takker!

7502352[/snapback]

 

 

Får vi noen grammatikk oppgaver og?

[Toppris]

Er jo vanlig med grammatikk oppgaver da Hva skal vi med 5 timer på èn stil?

[Ujin]

Skrive en god stil.