Holgers lille NTNU-tråd | *Se første post for spørsmål om hybel*

[Han Far]

 

Det var vel sånn hull-maskin som var standarden før? Sånn at det var krise hvis vaskedama ryddet på pulten din og ved et uhell endret på rekkefølgen på "kortene".

Jeg trodde at man først kodet i klartekst, og så oversatte til hullkort? Mulig at jeg tar feil.

[voident]

Det var vel sånn hull-maskin som var standarden før? Sånn at det var krise hvis vaskedama ryddet på pulten din og ved et uhell endret på rekkefølgen på "kortene".

Jeg trodde at man først kodet i klartekst, og så oversatte til hullkort? Mulig at jeg tar feil.

 

Det er meget mulig. Har bare hørt historier fra faren til samboeren min om de gamle IBM-dagene.

 

Edit: tittet litt på nettet, og ser ut som at det er som du sier.

Endret 8. september 2012 av drgz

[Turgon]

Penn og papir på programmeringseksamener er ikke akkurat optimalt. Er såklart fordeler med å ha eksamen på papir, men for programmeringsemnene er ulempene langt fler enn fordelene.

Hva er fordelene med å ha programmeringseksamner på datamaskiner?

[Lycantrophe]

Skrivehastighet og autoindentering, tenker jeg.

 

Edit: og muligheten til å syntax-sjekke gjennom en kompilator.

Endret 9. september 2012 av Lycantrophe

[madsc90]

help/doc -funksjoner

[Matsemann]

Selv om jeg kun fikk skrive i notisblokk ville det vært en heftig forbedring. Kode må itereres, jeg skriver aldri en perfekt funksjon på første forsøk. Greit å kunne slenge inn en linje i mellom andre linjer.

[Flin]

Penn og papir på programmeringseksamener er ikke akkurat optimalt. Er såklart fordeler med å ha eksamen på papir, men for programmeringsemnene er ulempene langt fler enn fordelene.

Hva er fordelene med å ha programmeringseksamner på datamaskiner?

 

Tror vel argumentene går i at man aldri programmerer på papir og det blir veldig rart når man plutselig må gjøre det på eksamen. Så fordelen blir da realisme.

[Horrorbyte]

Jeg forstår NTNU veldig godt. Det er jo litt moro å programmere på papir, slik de gjorde før datamaskinenes tid.

[masb]

Jeg forstår NTNU veldig godt. Det er jo litt moro å programmere på papir, slik de gjorde før datamaskinenes tid.

 

Ingen programmerte før datamaskinene kom.

[Horrorbyte]

Det var (naturligvis) ment ironisk, men Ada Lovelace - som er regnet som verdens første dataprogrammerer - skrev kode til Charles Babbage sin Analytical Engine. Maskinen var da ikke bygget. Så kan man naturligvis diskutere hva som var den første datamaskinen, men det var ikke poenget her.

[Turgon]

Penn og papir på programmeringseksamener er ikke akkurat optimalt. Er såklart fordeler med å ha eksamen på papir, men for programmeringsemnene er ulempene langt fler enn fordelene.

Hva er fordelene med å ha programmeringseksamner på datamaskiner?

 

Tror vel argumentene går i at man aldri programmerer på papir og det blir veldig rart når man plutselig må gjøre det på eksamen. Så fordelen blir da realisme.

Jeg tror ikke jeg har hatt en eksamen enda som har vært spesielt realistisk. Hvis man møter på et vanskelig matteproblem er det jo i omtrent alle jobbsituasjoner urealisitisk å ikke ha tilgang til matematisk literatur.

 

Poenget med eksamen er ikke å lage noe speiselt realistisk, men å prøve å gi et relevant mål for en students ferdigheter. Selv om det suger å programmere på papir så er det antagligvis et helt greit mål på hvor flink man er på prinsippene rundt programmering. Å innføre datamasker er et veldig fordyrende og kompliserende element som ikke nødvendigvis bidrar til å bedre målingen.

 

Det er kanskje mange som føler de ville kunne gjøre det bedre på en datamaskin, men hvis så er tilfellet gjelder det antaglig alle, noe som gjør at eksamen sannsynligvis skaleres deretter (enten vansklighetsgrad eller bedømming).

Endret 9. september 2012 av Turgon

[Flin]

Jeg er helt enig jeg. Svarte bare på spørsmålet ditt.

[Hertug1.]

Noen som vet hva forventet arbeidsmengde er på siv.ing.-studiene på NTNU? Sliter litt med å tilpasse meg den delen med å lese på egenhånd, og har fått en tendenes til å kun møte opp på forelesningene. Vil for eksempel 40 arbeidstimer i uken holde for de fleste for et ok snitt (typ C)? Skjønner at dette blir vanskelig å svare på, siden det avhenger helt av personen, samt fag.

Endret 9. september 2012 av Hertug1.

[Herr Brun]

De som lærer fort og knekker studieteknikkoden fort kan fint få bare a og b med 30 timer arbeid i uka. Andre sliter med å få c med full arbeidsuke +++

Er så mange variabler at det er umulig å gi et fornuftig svar.

[Tegocalderon]

Noen som vet hva forventet arbeidsmengde er på siv.ing.-studiene på NTNU? Sliter litt med å tilpasse meg den delen med å lese på egenhånd, og har fått en tendenes til å kun møte opp på forelesningene. Vil for eksempel 40 arbeidstimer i uken holde for de fleste for et ok snitt (typ C)? Skjønner at dette blir vanskelig å svare på, siden det avhenger helt av personen, samt fag.

 

Det avhenger kun av hvor smart du er.

[hernil]

Får vel vandre inn hit jeg også. Er det noen informatikere her som jeg egentlig har møtt iløpet av disse ukene?

[Horrorbyte]

Det henger noen informatikere her av varierende årskull. Men om du er førstis så har i hvert fall vi to neppe truffet hverandre

[Betenkt]

Er det noen måte å gå fram for å få aktivert en funksjon på domenemaskinen min? Jeg ønsker å bruke OneNote, men for å ta det i bruk må jeg aktivere noe de kaller "Desktop Experience", men dette trenger jeg admin-privilegier for å aktivere.

 

EDIT: Gurutjenesten er visst ansvarlig for de maskinene, så jeg tok kontakt med dem og hørte om de kunne ordne det.

Endret 10. september 2012 av Webmaster Esso

[hernil]

Det henger noen informatikere her av varierende årskull. Men om du er førstis så har i hvert fall vi to neppe truffet hverandre

Med i Online?

[Horrorbyte]

Jeg er ikke med i en komité der om det er det du mener.