Matte i media og forskning.

[simes]

Er dette en oppgave fra skolen? For jeg tror kanskje jeg var litt rask med den geometriske.. Tenkte litt feil. Hmmmm, *tenke litt lenger før svar neste gang*..

[Zlatzman]

Du kan jo skrive et skript i MatLab eller lignende. Bare å kjøre skriptet mange ganger og ta gjennomsnittet av alle gangene.

[burnedmind]

Er dette en oppgave fra skolen? For jeg tror kanskje jeg var litt rask med den geometriske.. Tenkte litt feil. Hmmmm, *tenke litt lenger før svar neste gang*..

5842173[/snapback]

 

 

Nei, jeg tenkte jeg skulle regne ut hvor stor variasjon jeg kan regne med å få innen turneringspoker.

[simes]

Hmm, du har noe som heter negativ binomisk fordeling også, som gir hvor mange ganger det er sannsynlig å få "success/failure" eller her mynt/kron i n forsøk, men her vil jo det bare bli halvparten.. Nå tenker jeg bare høyt skriftlig.

 

Jeg klarer ikke se hvordan man finner antall kron på rad på en gjennomsnittsdag. Kanskje noen andre kloke hoder her inne klarer dette.

[Moskus]

Nå har kjørt en liten MonteCarlo-simulering med ca. 5 millioner dager med tusen "kronekast" pr dag. Forventningsverdien er 7.071...

 

Men det kan være en liten uytregningsfeil. Skulle tro den ville bli 7.13 (siden (1/2)^n = n/1000 -> n = ca. 7.13), men det får vi se på...

[EDB]

Deriver: g(x) = x^3/x^2 - 1

Trenger en smule hjelp her, tror jeg.

u= x^3

v= (x^2-1)

u'= 2x^2

v'= 2x

Stemmer det så langt?

 

g'(x) = (2x^2)(x^2-1)-(x^3)(2x)/ (x^2-1)^2

Hva gjør jeg så videre, sett at dette er riktig that is.

[Torbjørn]

v er bare x^2 - da kommer du kanskje i mål selv?

[JeffK]

Deriver: g(x) = x^3/x^2 - 1

Trenger en smule hjelp her, tror jeg.

u= x^3

v= (x^2-1)

u'= 2x^2

v'= 2x

Stemmer det så langt?

 

g'(x) = (2x^2)(x^2-1)-(x^3)(2x)/ (x^2-1)^2

Hva gjør jeg så videre, sett at dette er riktig that is.

5867541[/snapback]

Det er riktig bortsett fra at u'=3x^2.

g' hadde vært riktig(bortsett fra u' delen) om du tokk med parentesen rundt hele telleren.

g'(x) = ((2x^2)(x^2-1)-(x^3)(2x))/ (x^2-1)^2

 

Hva mener du med videre?

[EDB]

Oh, er det ferdig? ingen forkortinng eller noe som helst?

[Zethyr]

Dersom stykket er (x^2 - 1) / x^3 så er det vel riktig, men dersom stykket er x^2 / x^3 - 1 så skal det gjøre enklere med v = x^2. Det ser ut som om du har løst et annet stykke enn det du har skrevet opp.

 

JeffK, har ikke du glemt å rette den feilen du selv påpekte?

[JeffK]

JeffK, har ikke du glemt å rette den feilen du selv påpekte?

5868163[/snapback]

Jeg tok bare en feil av gangen. Jeg skreiv jo "(bortsett fra u' delen)".

[Fatty]

Hvilke matte har man på almenn påbygging?

Hva er pensum?

[DrKarlsen]

Er vel tilsvarende 1MX/MY.

[Fatty]

Jeg har 1MY nå på GK helse&sosial. Hvorfor i all verden skulle jeg få dette på almenn påbygg?

[EDB]

Trenger da ikke noe mer matte for å få studiekompetanse hvis du har 1my fra før av? Må vel bare fylle opp andre mangler.

[robgar]

2+3 = 5
3+4 = 7
4+5 = 11
7+7 = 16

 

Hvilket tall er jeg ute etter her ?

[gaardern]

2+3 = 5
3+4 = 7
4+5 = 11
7+7 = 16

 

Hvilket tall er jeg ute etter her ?

5890566[/snapback]

 

Du er vel ute etter litt grunnleggende mattekunnskaper?

Endret 8. april 2006 av gaardern

[inaktiv000]

Sett en strek slik at uttrykket blir riktig:

 

451 / 333 = 998

Endret 9. april 2006 av cecolon

[EDB]

setter en strek over lik-tegnet så det blir ikke-lik

[inaktiv000]

Jepp Var ment som en lureoppgave, men funket tydeligvis ikke helt