biologi 2 eksamen, vår 2017

[Erik1221]

Hva er kodominans?

Kodominans er når to HETEROZYGOTE alleler har påvirkning på fenotypen. Det vil si at fenotypene (det som vi ser som et resultat av genotypene) uttrykkes i like stor grad.

[KittyNat]

 

Hva er kodominans?

Kodominans er når to HETEROZYGOTE alleler har påvirkning på fenotypen. Det vil si at fenotypene (det som vi ser som et resultat av genotypene) uttrykkes i like stor grad.

 

 

Ahaa! Skjønner, tusen takk!!

[Sølvgrå]

 

Læreren min er helt overbevist om at det kommer noe om CRISPR metoden på del 2 i morgen, så kan være en ide å samle litt stoff om emnet:)

Dette tviler jeg på. Det står ingenting om CRISPR i pensum, og derved kan ikke sensorene forvente at vi skal kunne noe om dette. Men, bioteknologien er i stadig framdrift, så skal aldri si aldri.

 

 

Nei, tror ikke det kommer noe spesifikt om hvordan man anvender metoden o.l., men kanskje et vedlegg og at vi utifra det skal argumentere om det er etisk forsvarlig. Uansett er dette bare synsing, og som du sier blir vi jo ikke spurt om noe som ikke er direkte knyttet til pensum

 

Lykke til dere også!! Skal jammen bli godt å være ferdig. 

[Erik1221]

 

 

Læreren min er helt overbevist om at det kommer noe om CRISPR metoden på del 2 i morgen, så kan være en ide å samle litt stoff om emnet:)

Dette tviler jeg på. Det står ingenting om CRISPR i pensum, og derved kan ikke sensorene forvente at vi skal kunne noe om dette. Men, bioteknologien er i stadig framdrift, så skal aldri si aldri.

 

 

Nei, tror ikke det kommer noe spesifikt om hvordan man anvender metoden o.l., men kanskje et vedlegg og at vi utifra det skal argumentere om det er etisk forsvarlig. Uansett er dette bare synsing, og som du sier blir vi jo ikke spurt om noe som ikke er direkte knyttet til pensum

 

Lykke til dere også!! Skal jammen bli godt å være ferdig. 

 

Ja, alt er mulig!

Gleder meg virkelig til å legge fra meg biologi boka for godt!

[Khadij]

Kan man komme opp i muntlig eksamen også? Når man har kommet i skriftlig?

[lysbringer]

Kan man komme opp i muntlig eksamen også? Når man har kommet i skriftlig?

Veldig liten sjanse ifølge min lærer, da de er nødt til å betale ekstra for læreren ellernoe..

 

 

MASSE LYKKE TIL IMORGEN, HÅPER DEL 1 FLERVALGS BLIR BRA!!

[lysbringer]

Hvordan gikk det med der i dag? På del 1 var jeg nødt til å velge tilfeldige svar på de 5 siste spørsmålene da jeg ikke fikk tid ?

[eal911]

Det gikk helt greit for min del, men synes den var ganske vanskelig i forhold til tidligere år. Blir overrasket om jeg får noe annet enn 5, men skulle gjerne hatt den 6eren. Hvordan løste du 3c) 2.?

[Kovalevskaja]

Gikk helt greit, blir nok 5 (hvis jeg er heldig, men hadde vel egentlig ikke særlig større forhåpninger).. synes del 1 var vanskeligere enn tidligere, men var heller ikke særlig forberedt på klining/nitrogenets kretsløp, tror dog jeg fikk ned noe matnyttig. Mer spent på flervalgsoppgavene. Noen som vil legge ut hva de svarte på de?

 

Hva gjorde dere på 3c1? Lagde stolpediagram, vurderte graf; men grafisk fremstilling kan vel være så mangt?

[Erik1221]

Jeg synes det gikk overraskende bra; synes del 1 var relativt grei, sleit litt med nitrogenkretsløpet, men det var vel det eneste på oppgave 1. Flervalg hadde noen vriene oppgaver, men gikk greit her.

Del 2 synes jeg faktisk enklere enn de tidligere eksamenene, med unntak av oppgave 3. Husker ikke helt hva jeg svarte på flervalgsoppgavene.

Jeg valgte å lage en graf på oppgave 3c1.

Endret 26. mai 2017 av Erik1221

[Kovalevskaja]

 

.

Endret 26. mai 2017 av stravinsky

[lysbringer]

Jeg tenkte egentlig at når produksjonen av O2 er stabil selvom man øker lys intensiteten vil vil nå et slikt punkt. Tror jeg gjorde det VELDIG feil. Hvordan gjorde du 3c1? Jeg brukte selv gjennomsnittsverdier! Det sto ikke om man skulle bruke dem, men skrev i besvarelsen at jeg tolket det slikt.

 

Svar til eal911

Endret 26. mai 2017 av lysbringer

[Erik1221]

 

Jeg synes det gikk overraskende bra; synes del 1 var relativt grei, sleit litt med nitrogenkretsløpet, men det var vel det eneste på oppgave 1. Flervalg hadde noen vriene oppgaver, men gikk greit her.

Del 2 synes jeg faktisk enklere enn de tidligere eksamenene, med unntak av oppgave 3. Husker ikke helt hva jeg svarte på flervalgsoppgavene.

Jeg valgte å lage en graf på oppgave 3c1.

 

Hvilke verdier regnet du ut gjennomsnittsverdier for?

Skrev selv: "Her har jeg tolket oppgaven som at hensikten var å regne ut gjennomsnittseffekten (W) til sammen for alle seriene, altså wattverdi for serie1+serie2+serie3."

 

Jeg brukte gjennomsnittsverdier for seriene for å lage grafen min.

[lysbringer]

Lagde dere den på geogebra?

[Erik1221]

Lagde dere den på geogebra?

Yes det gjorde jeg.

[lysbringer]

Hvordan gjorde dere 3c2?

 

Og på den ene oppgaven på del 2 valgte dere at hypotese 1 måtte være sann?

[Erik1221]

Hvordan gjorde dere 3c2?

 

Og på den ene oppgaven på del 2 valgte dere at hypotese 1 måtte være sann?

Jeg så når grafen min hadde et nullpunkt, også noterte jeg ned effekten.

Hypotese 1 måtte være sann ja; sympatrisk artsdannelse.

[lysbringer]

Søren, da fikk jeg feil på den. Søren, da fikk jeg feil på den oppgaven... blir ikke 6er på meg

Endret 26. mai 2017 av lysbringer

[Kovalevskaja]

.

Endret 26. mai 2017 av stravinsky

[Erik1221]

Tok utgangspunkt i reaksjonsligningene for celleåndingen og fotosyntesen (ser nå at jeg klarte å utelate "+6CO2" på celleåndingen, så hele besvarelsen ser passe idiotisk ut nå), så lyskompensasjonspunktet er når lysintensiteten er på litt over 15W, gitt at en oksygenboble tilsvarer ca. 1 O2. Men vet ikke helt. 

Nei, det er når det inkorporeres like mye karbondioksid som når det gis ut. Altså når nettoutbyttet er 0.