Norsk skole

[Niklas0o0]

Forstår virkelig ikke oppleggene som kjøres i den norske skole. Det meste handler om å være flink til å lese og formulere seg på en bra og tydelig måte skriftlig. Det er jeg absolutt enig i er viktigst, men hvorfor skal vi da ha så mye uviktige skolefag som historie, naturfag, gym, kunst og håndverk og programfag (hvis det er snakk om studieforberedende)? Folk ønsker studiekompetanse på grunn av at de enten vil studere høyskole eller universitet. Hvor i faen kommer logikken med at en sykepleierstudent, politistudent eller noe annet (utenom historielærer) har bruk for å vite hva den kalde krigen er, eller hvilket stort landareal Sverige var eier for langt tilbake i tiden? norsk, engelsk og matte er fagene de fleste sliter med, og det er en grunn til det. Skriftlige fag handler som oftest om mye jobb over tid, mens naturfag å historie kan til og med en 10 åring oppnå karakteren 4 på i VG3. Skal elevene bli bedre må elevene  bare ha engelsk, matte og norsk de fagene helt fra starten av barneskolen, med mye mer timeantall og kuttet ut masse timeantall av de andre fagene som nevnt, helst fjerne helt!

 

Eventuelt er det bare meg som er tilbakestående, og burde takke for min tid...

Endret 28. mai 2016 av Niklas0o0

[Nebuchadnezzar]

Velger å henvise til https://www.regjeringen.no/contentassets/988cdb018ac24eb0a0cf95943e6cdb61/no/pdfs/stm200320040030000dddpdfs.pdf stortingsmelding 30. Denne storingsmeldingen formulerer meningen med skolen i dag, og danner grunnlaget for dagens læreplan. Et flott dokument som det anbefales å skummlese (hvertfall introduksjonen)

Det virker som du i likhet med veldig mange elever har et veldig instrument syn på skolen. Med andre ord er skolen et sted hvor du skal få nyttige kunnskaper som kan brukes direkte i arbeidslivet.

Er skolens mål er å være en blyantspisser for barna. Med primærfokus å skape arbeidere som skal styrke Norges konkurranseevne i en globalisert økonomi? Dette blir å sette det hele på spissen. Det som ikke kan testes, eller måles er uviktig.

Skolen handler selvsagt om mer enn økonomi, og fremtidige arbeidere. For en kontrast kan vi jo se til formålsparagrafen. Den forteller om formålet med opplæringen altså skolen.

 

§ 1-1. Formålet med opplæringa

Opplæringa i skole og lærebedrift skal, i samarbeid og forståing med heimen, opne dører mot verda og framtida og gi elevane og lærlingane historisk og kulturell innsikt og forankring.

Opplæringa skal byggje på grunnleggjande verdiar i kristen og humanistisk arv og tradisjon, slik som respekt for menneskeverdet og naturen, på åndsfridom, nestekjærleik, tilgjeving, likeverd og solidaritet, verdiar som òg kjem til uttrykk i ulike religionar og livssyn og som er forankra i menneskerettane.

Opplæringa skal bidra til å utvide kjennskapen til og forståinga av den nasjonale kulturarven og vår felles internasjonale kulturtradisjon.

Opplæringa skal gi innsikt i kulturelt mangfald og vise respekt for den einskilde si overtyding. Ho skal fremje demokrati, likestilling og vitskapleg tenkjemåte.

Elevane og lærlingane skal utvikle kunnskap, dugleik og holdningar for å kunne meistre liva sine og for å kunne delta i arbeid og fellesskap i samfunnet. Dei skal få utfalde skaparglede, engasjement og utforskartrong.

Elevane og lærlingane skal lære å tenkje kritisk og handle etisk og miljøbevisst. Dei skal ha medansvar og rett til medverknad.

Skolen og lærebedrifta skal møte elevane og lærlingane med tillit, respekt og krav og gi dei utfordringar som fremjar danning og lærelyst. Alle former for diskriminering skal motarbeidast.

 

Det handler ikke bare om det konkrete og håndfaste (jeg skal bli lege, politi osv), men det handler om hvordan du utvikler deg som menneske.. Med andre ord er skolen mer enn bare formidling av kunnskap, det handler om dannelse og å formidle norske verdier.

Med andre ord når du går ut av skolen skal du være en reflektert og samfunskritisk borger med et felles verdigrunnlag som alle andre.

 

Helt konkret gir skolegangen deg muligheten til å delta  samfunnet. Dersom nyhetene prater om syriakonflikten skal skolegangen ha gitt deg nok forkunnskaper til å delta i en slik debatt. Den skal og ha gitt deg et kritisk blikk for eksempel hvorfor noen aviser skriver om terrorister mens andre betegner samme gruppe som frihetskjempere. Du skal kunne stemme i et valg, og ha innsikt i de ulike partiene. For å kunne følge med på valgkampanjen i USA trenger du kunnskaper fra både samfunnsfag, historie og engelsk.

 

Skolen hjelper deg med andre ord å delta i uformelle samtaler på arbeidsplassen. Samtidig gir skolen deg et kunnskapsgrunnlag slik at du kan mene ting om stort og smått i samfunnet.

Endret 1. juni 2016 av Nebuchadnezzar