[Løst] Biologi oppgave, Immunforsvaret

[Tike]

Jeg har fått en biologi oppgave hvor jeg skal forklare generelt om immunforsvaret innenfor et bestemt tema. Oppgaven jeg fikk er:

 

Ta for deg en bakterieinfeksjon og forklar hvordan immunresponsen i kroppen er fra man blir utsatt for smitte til man er frisk. Du skal ikke bruke mer enn 2-3 minutter på å forklare dette på den muntlige høringen.

 

Kan noen hjelpe meg med dette? Er helt blank og sliter med å finne spesifikk info, siden immunforsvaret er så stort.

 

Takker for svar.

[War]

Høres snodig ut, for oppgaven skal vel være fra pensum? Mener du at bokstaven i ikke en gang er i boka i faget? 

Nå ha ikke jeg sjekket, men vil tippe det er godt forklart på youtube..sammen med wikipedia. 

Endret 24. mai 2015 av War

[Tike]

Høres snodig ut, for oppgaven skal vel være fra pensum? Mener du at bokstaven i ikke en gang er i boka i faget? 

Nå ha ikke jeg sjekket, men vil tippe det er godt forklart på youtube..sammen med wikipedia. 

 

Står i boka, og en del på nettet og. Men jeg sliter med å forstå, siden immunforsvaret er så stort og det er altfor mange små detaljer. Så jeg trenger hjelp med å skrive sånn generelt hva immunresponsen er osv. (se oppgave)

[Vox_populi]

Står i boka, og en del på nettet og. Men jeg sliter med å forstå, siden immunforsvaret er så stort og det er altfor mange små detaljer. Så jeg trenger hjelp med å skrive sånn generelt hva immunresponsen er osv. (se oppgave)

Som ellers er det lurest å gjøre et forsøk på å besvare oppgaven selv og be om rettelser. Samtidig kan du spørre etter konkrete ting du ikke forstår.

[abdihakin]

Antar at det er Biologi 1 du har. Bakteriene har brutt seg forbi det uspesifikke ytre forsvaret. Nå gjenstår det uspesifikke indre forsvaret (fagocytter)  og det spesifikke indre forsvaret (T- og B-lymfocytter). Spør deg selv disse spørsmålene: I hvilken rekkefølge kommer immunresponsen? Hvordan skjer disse ulike responsene? Er det noe immunforsvaret gjør for å bli bedre rustet mot et fremtidig angrep?   
 

[War]

Godt poeng . 

Har du en egen tekst og ting som "medfødte og det ervervede delen ( kroppen vant og har lært) "  og  "natural killer-celler (NK)  med så har vi noe å gå utifra. 

Få vil begynne på hele oppgaven alene. 

 

Eksamensformen kan trigge "ekstraspørsmål" for å sjekke dybden, her kan man få inn flere poeng med å nevne hva som skjer om kroppen ikke klarer det selv, løsninger som antibiotika osv sammen med autoimmune sykdommer hvor kroppen rett og slett angriper seg selv , selv om cellene er friske. 

 

Så topper du 6ern med å svare på det siste de tar opp med resistens. 

 

Jeg bare ser for meg en slik eksamensform i hodet her. 

Endret 24. mai 2015 av War

[Tike]

Noe annet?