Spørsmål om prosent/statistikk

[inside_449092]

Hei alle!

 

Hvis en person er satt til å lage 100 enheter av noe, på 5 timer. Kan man da si det så enkelt som at hvis personen får justert sin tidsramme til f.eks. 4 timer (20% kortere tid), så blir det riktig (regneteknisk) å redusere arbeidskravet med 20% også?

 

At det naturligvis vil rettferdig å redusere arbeidskravet osv, er ikke en del av temaet her och nu

 

Spørsmålet er rett og slett om det blir riktig å trekke av samme prosent på antall enheter i kravet, som i tidskravet?

 

Håper noen har klarere hode enn jeg har akkurat nå

[inside_449092]

...her er det altså forutsatt at arbeidskravet skal reduseres. Spørsmålet er bare om det blir korrekt å trekke av 20% på arbeidskravet, likesom på tidsrammen

[( )]

Med forbehold om hvorvidt prosessen inkluderer en forberedelse og avslutning, som da vil være lik uansett antall enheter man produserer...

 

(Det å stoppe og starte en gitt industriprosess har gjerne en fast kostnad uansett produksjonsstørrelse - noe tilsvarende kan være tilfellet for individuelle arbeidsplasser...)

[inside_449092]

Takk for svar

 

Det jeg har vært usikker på er hvorvidt det regneteknisk blir korrekt å redusere arbeidskravet med samme prosentsats som tidsrammen, eller om disse to faktorene ikke kan sidestilles på den måten

 

Andre prosesser har i denne sammenheng ingen betydning

[( )]

Mitt poeng gjaldt den spesifikke arbeidsprosessen - og som jeg skrev, er forutsetningen da at den prosessen altså IKKE har noe sånt fast kostnadsledd (kostnad kan regnes i mange slags enheter, jeg tenker her tid...).

[inside_449092]

Hehe da forstår jeg ikke svaret ditt helt

 

Er det "Ja", eller "Nei, fordi"

 

Men takk!

[( )]

Ærlig talt, hvis du har så vanskelig for å forstå noe, lurer jeg på hvorfor du i det hele tatt spør...

 

Som jeg tydelig skrev: FORUTSATT at den prosessen IKKE har et fast ledd som er uavhengig av antall enheter (f.eks klargjøring av verktøy og opprydning efterpå), vil en lineær reduksjon (altså med samme prosentsats) være korrekt.

[inside_449092]

*smiler og ler*

 

Dårlig dag idag? Det var din syntaks som la grunnlag for min usikkerhet Kommunikasjon går (minst) to veier, og budskapet er ikke alltid så klart som avsender oppfatter det.

 

But hey, you should allready know that

 

Ha en fin kveld videre, og takk for hjelpen

[Imlekk]

Hei alle!

 

Hvis en person er satt til å lage 100 enheter av noe, på 5 timer. Kan man da si det så enkelt som at hvis personen får justert sin tidsramme til f.eks. 4 timer (20% kortere tid), så blir det riktig (regneteknisk) å redusere arbeidskravet med 20% også?

 

At det naturligvis vil rettferdig å redusere arbeidskravet osv, er ikke en del av temaet her och nu

 

Spørsmålet er rett og slett om det blir riktig å trekke av samme prosent på antall enheter i kravet, som i tidskravet?

 

Håper noen har klarere hode enn jeg har akkurat nå

La oss sjekke!

 

Du lager 200 sjokoladekaker på 5 timer. Hvor mange kaker lager du da i snitt pr. time? Jo, kaker pr. time. Så kutter du ut én time, altså 40 sjokoladekaker.

 

Hvor stor andel av de 200 sjokoladekakene er 40 sjokoladekaker? Jo, det er .

 

Altså kan man forvente at man får gjort 20 % mindre når man reduserer arbeidsmengden med 20 %.

 

Det akroev snakker om ovenfor her, er at det ikke er sikkert du i praksis baker like mange kaker hver time. For eksempel så, når jeg baker, så bruker jeg mindre tid på to pizzaer samtidig, enn jeg gjør på to pizzaer hver for seg.

 

Håper dette var oppklarende.

Endret 4. februar 2015 av Imlekk

[inside_449092]

Takk, Imlekk

 

Av erfaring tar jeg ikke for gitt at det mest opplagte svaret er korrekt, derfor tok jeg høyde for dèt og spurte her i forumet.

 

Takk for hjelpen! Eg forstår langt meire nå

[( )]

Som jeg faktisk nevnte, i eksempels form...

[inside_449092]

Ja,akroev, og din siste presisering var tydeligere for meg enn den første That's all

 

Takk for at dere tok dere tid!

 

 

Mvh

[Imlekk]

Som jeg faktisk nevnte, i eksempels form...

Korrekt. Du er veldig presis i formuleringene dine... Men muligens ikke ekstremt pedagogisk.

 

Ja,akroev, og din siste presisering var tydeligere for meg enn den første That's all

 

Takk for at dere tok dere tid!

 

 

Mvh

Bare hyggelig.

 

Til neste gang, så er det kanskje av interesse for deg å vite at vi har en egen (enorm) tråd for matematikkhjelp. Mange flinke folk her på forumet, så det er bare å spørre om hjelp når du trenger det. Mitt tips til deg, hvis du velger å gjøre det regelmessig, er å alltid be om en forklaring... og ikke gi deg før du skjønner forklaringen.

[inside_449092]

Duly noted! Takk for gode innspill