Retorikk og argumentasjon i Historie muntlig

[Oppe91]

Hei!

 

Har muntlig historie på skolen og får hele tiden beskjed av læreren at jeg må trene på å argumentere for påstander istedenfor å pøse ut med masse fakta. Jeg prøver å få det til men jeg vet ikke hvordan jeg skal lage en argumentasjon.

 

Jeg kan sitte å lese i times vis uten at det vil gi meg noen forbedring, og det har omsider gått opp et lys for meg at det ikke er lesevanskene som holder meg tilbake. Har slitt med perfeksjonisme tidligere og det ender alltid med at jeg undergraver meg i alt for mye flisespikking og detaljer.

 

Jeg har nylig innsett at man må retorikken og forståelsen for faget på plass for å begynne å argumentere for påstander.

 

Finnes det teknikker, bøker etc. som hjelper meg å ikke dypdykke i detaljer og gir meg en struktur så jeg ikke høres ut som et vandrende leksikon?

 

Mvh Ung mann 21 år

 

[ærligøs]

Ja, det finnes mye om dette. Du kan kanskje få noen ideer her:

 

www.jarwan-center.com/download/english_books/english_booksandreferences/The%20Miniature%20Guide%20to%20Critical%20Thinking.pdf

 

Du må stille spørsmål til teksten du leser, dvs. lese kritisk.

 

Historiske fakta skal du bare trekke inn som støtte for dine påstander og vurderinger. Fakta må ha en argumentativ funksjon.

[Skatteflyktning]

Desverre sner sannsynligvis ikke læreren selv hva han snakker om, ellers ville han nok gitt deg dette selv.

 

Glem retorikk enn så lenge, høres ut som om det du trenger er bedre struktur.

 

Les den 110 år gamle boken "The principles of outlining" Av Margaret Ball https://archive.org/details/principlesoutli00ballgoog

 

Er såvidt meg bekjent den siste brukbare boken som omhandler strukturering av dine tanker [bortsett fra "The Pyramid Prinicple" av Barbara Minto, men den er vanskelig å få tak i, og dyr]

 

Ellers kan du trå igjennom mitt "Deduktiv Logikk 101" etterpå om du absolutt må

https://www.diskusjon.no/index.php?showtopic=1500489

 

Etter du har fordøyd dette kan du komme tilbake og spørre om retorikk.

Endret 29. april 2014 av Skatteflyktning

[Oppe91]

Desverre sner sannsynligvis ikke læreren selv hva han snakker om, ellers ville han nok gitt deg dette selv.

 

Glem retorikk enn så lenge, høres ut som om det du trenger er bedre struktur.

 

Les den 110 år gamle boken "The principles of outlining" Av Margaret Ball https://archive.org/details/principlesoutli00ballgoog

 

Er såvidt meg bekjent den siste brukbare boken som omhandler strukturering av dine tanker [bortsett fra "The Pyramid Prinicple" av Barbara Minto, men den er vanskelig å få tak i, og dyr]

 

Ellers kan du trå igjennom mitt "Deduktiv Logikk 101" etterpå om du absolutt må

https://www.diskusjon.no/index.php?showtopic=1500489

 

Etter du har fordøyd dette kan du komme tilbake og spørre om retorikk.

Joa, han vet hva han snakker om. Det er bare at jeg ikke er så flink på å poengtere fakta. Noe som blir vanskelig når man skal argumentere for en påstand. Men jeg skal ta en titt på boka