den andre tråden om Pi /Tau

[Jotun]

Det hjelper ikke. For ha en kommer ikke til å få med seg poenget, men henge seg opp i noe helt annet som ikke har med saken å gjøre....

[Imlekk]

Enig der. For min del så har jeg gitt opp å overtale han om noe som helst. Men det er interessant å tenke litt over emnet, og mange andre har veldig innsiktsfulle innlegg her.

[Jotun]

Bare synd at diskusjonen blir ødelagt av vedkommende som faktisk initierte diskusjonen. Den er på et så banalt matematisk nivå at svært få får noen læring av det. Siden nivået må tilpasses elgen, og han er ikke på tiendeklasse nivå engang.

[sinnaelgen]

Men grader er sa også noe herk?

 

Må jo pugge 360 tall? Det er sykt mange tall. Eg har aldri lært så mange tall!

Og hva hvis vinkelen er større enn 360 grader? Det begynner å bli mange tall å pugge dette.

 

Og så kommer dødsstøtet: det er uendelig med vinkler innimellom alle disse 360 gradene. Og de er hvertfall ikke noen enkle tall!!

 

Grader er noe DRIT!

 

Og hvorfor skal vi lære ganging. Når vi først er i gang så vil eg påstå at det er mye enklere å regne 5+5+5 enn 5*3. For da slipper man å pugge gangetabellen.

 

Folk flest foretrekker addisjon og ikke plutifikasjon!! For det er enklere. Så hva skal vi med ganging???

nå får du gi deg .

 

Grader forteller direkte retningen på en vinkel det gjør ikke radianer . det er den første feil din her

en vinkel kan heller aldri bli større en 360 grader

( hver gang vinkelen er oppgitt som noe som er større kan man bare trekke fra 360 )

 

Det høres rett og slet ut som du ikke har det miste peiling på hvordan vinkelberegning med grader fungerer

 

at det å berge med grader kan gi noen ulemper ser nå så , men det er overkommelig

det som er verre er at noe overhode ikke ser at også radianer har sine begrensinger er bekymringsfullt

 

Det samme gjelder for flere av dere.

Endret 3. januar 2015 av den andre elgen

[KoKo_]

Aldri sett snowboard, der de tar 720 og 1080?

Viser igjen at du begrenser til snekring og justering av saga.

Du tar heller ikke poenget med at 360 grader i en sirkel ikke er logisk, men det er det som blir bortlært, og da lærer folk dette.

 

Jotun fikk rett i innlegg #521

[Battaman]

Radianer forteller nøyaktig trening på vinkler, grader er bare abitære tall.

[Jotun]

Nok en gang tråkker du uti det. Radianer viser ikke retning?

 

Det eneste du viser er manglende kunnskap.

[sinnaelgen]

Aldri sett snowboard, der de tar 720 og 1080?

Viser igjen at du begrenser til snekring og justering av saga.

Du tar heller ikke poenget med at 360 grader i en sirkel ikke er logisk, men det er det som blir bortlært, og da lærer folk dette.

 

Jotun fikk rett i innlegg #521

720 graderer 2 ganger rundt .

1080 er 3 ganger rund

 

Dette har ingen ting med å bergene en bestemt vinkel å gjøre

 

radianer er og vil være et tall som representerer en vinkel ja , men det er i forhold til en dynamisk skala

grader har ikke noen slik skala som forteller lite hvis man ikke kjenner skalaen

der er skalaen fast og kan heller ikke misforståes

 

å huske retningen for 3/pi eller 5/pi er ikke noe man gjør sånn uten videre

noen vikler vil nok heller ikke passe helt på skalaen som heltal heller

f.ek som når man skal ha en vinkel som er mellom 3/pi og 4/pi .

hvordan skal man da skrive vinkelen for f.eks 3.7/pi ?( jeg har ikke slått det opp )

[Jotun]

Eg husker ikke retningen på 23 grader.

 

Da kan eg si at grader ikke viser retning. Men siden eg vet hvilken retning pi er så kan eg si at radianer viser retning.

 

Da tar du feil. Og eg har rett.

[sinnaelgen]

Nok en gang tråkker du uti det. Radianer viser ikke retning?

 

Det eneste du viser er manglende kunnskap.

har du ikke noe bedre å fare med , når du ikke er i stand til forklare dine kunnskaper slik et jeg forstår dem

[sinnaelgen]

Eg husker ikke retningen på 23 grader.

 

Da kan eg si at grader ikke viser retning. Men siden eg vet hvilken retning pi er så kan eg si at radianer viser retning.

 

Da tar du feil. Og eg har rett.

23 gradere er svakt oppover til høyre

omtrent slik :

***********

********

Endret 3. januar 2015 av den andre elgen

[Jotun]

Ingen i verden er istand til å forklare en som deg noe som helst.

[Jotun]

 

 

Eg husker ikke retningen på 23 grader.

 

Da kan eg si at grader ikke viser retning. Men siden eg vet hvilken retning pi er så kan eg si at radianer viser retning.

 

Da tar du feil. Og eg har rett.

23 gradere er svakt oppover til høyre

Hvordan vet du dette? Du kan jo ikke pugge noe slikt?

[sinnaelgen]

 

 

Eg husker ikke retningen på 23 grader.

 

Da kan eg si at grader ikke viser retning. Men siden eg vet hvilken retning pi er så kan eg si at radianer viser retning.

 

Da tar du feil. Og eg har rett.

23 gradere er svakt oppover til høyre

Hvordan vet du dette? Du kan jo ikke pugge noe slikt?

 

det er fordelen med grader , men trenger ikke å pugge det

[Jotun]

Pisspreik! Man må pugge akkurat like mye som med radianer.

 

Men helt korrekt....man trenger ikke pugge.

 

Hvorfor tror du at man må pugge radianer? Det er akkurat likt å finne retningen som med grader.

 

Men klart, da må man kunne bare ørlite grann mer matte enn pluss og minus.

Endret 3. januar 2015 av Jotun

[sinnaelgen]

radianer , eller rettere sag tallet foran pin når det står n/pi må pugges på retningen

et tall angitt med tegnet for grader bak leser man med en gang

tallene mellom 1 og 7 ( eller var det end høyere ) er jeg ikke i stand til å assosiere som noen retning som mange andre når det står som n/pi

1 / 360 som du sikkert der det som høres nok vanskelig ut men man assosierer 90 grader som rett opp ( å bruke radianer ehr hadde nok vært innenfor )

 

så deler man sirkelen på nytt , 45 grader går greit , men det blir være når man drar inn radianer bl.a. fordi man vet ikke hvor mange oppdelinger man skal forholde seg til

( et punkt der har oversett i den såkalte opplæringen deres )

 

deler man så sirkelen på nytt ( en 3dje gang ut fra en 4 del av en sirkel ) så har man har man omtrent 23 grader

45/ 2 er jo 22,5

[Jotun]

Som sagt tusen ganger før: Hva du er istand til er fullstendig irrelevant.

 

ALLE andre her i tråden ser med letthet hvilken retning det er snakk om i radianer.

 

Sånn forøvrig oser det siste innlegget nok en gang av ungdomsskole nivå. Det er fantastisk å se deg prøve å forklare noe så ufattelig banalt som hvilken retning 23 grader er!

Endret 3. januar 2015 av Jotun

[aklla]

Jeg må ærlig talt inrømme at jeg ikke har brukt radianer siden videregående, der jeg knapt brukte det.

 

Men, man har 90 grader, som er Pi/2

45 grader er Pi/4

22,5 grader er Pi/8

11,25 grader er Pi/16

 

 

Var vel ikke så ekstremt mye vanskeligere, eller?

[cuadro]

Elgen vet fremdeles ikke hva radianer er

"radianer , eller rettere sag tallet foran pin når det står n/pi må pugges på retningen"

 

"tallene mellom 1 og 7 ( eller var det end høyere ) er jeg ikke i stand til å assosiere som noen retning som mange andre når det står som n/pi"

 

"så deler man sirkelen på nytt , 45 grader går greit , men det blir være når man drar inn radianer bl.a. fordi man vet ikke hvor mange oppdelinger man skal forholde seg til

( et punkt der har oversett i den såkalte opplæringen deres )"

Kjære vene, vedkommende har jo ikke engang et konsept om hva radianer er, hvordan det uttrykkes eller hvordan man - jo - helt fint kan fortsette å dele inn en sirkel i like store deler, også med radianer!

Endret 3. januar 2015 av cuadro

[Jotun]

Det er litt trist å se en som kan så lite være så lite interessert i å lære noe nytt.

 

Cuadro:han kan ikke radianer. Men det som er mer skremmende er jo hvor begrenset hans kunnskaper om grader i en sirkel er....

Endret 3. januar 2015 av Jotun