Den enorme matteassistansetråden

Nebuchadnezzar · 6. november 2011

Kan forenkles enda mer om du legger merke til hva ln(1) e, og trekker ut -1 i teller og nevner. Ellers ser det helt riktig ut.

Reeve · 6. november 2011

Ikke helt sikker på om jeg er med. Tatt vekk log1 = 0 og snudd fortegnene. Kan jeg forenkle mer herfra (utenom å forkorte brøkene), eller var det kun dette du mente?

$chart?cht=tx&chl=n = \frac{\log415 - \log345}{\log2}$

Endret 6. november 2011 av ChrisReeve

Nebuchadnezzar · 6. november 2011

Kun det jeg mente

Torbjørn T. · 6. november 2011

http://www.udir.no/Upload/Eksamen/Videregaende/Tidligere_gitte_eksoppg_Kunnskapsl/Programfag_studieforberedende/V11/REA3022_Matematikk_R1_V11.pdf

Oppgave 1 d)

Jeg skjønner de tre første, men hva forteller det meg at f''(10)= -10 ???

Det fortel deg om utbrotet er på topp eller botn, kva lavamengder gjeld, etter ti timar. (Forteiknet til den andrederiverte i eit ekstremalpunkt seier om det er eit topp- eller botnpunkt.)

TheRocky · 6. november 2011

1) 6a²+3ab/4ab+2b²

Faktoriser over og under brøk og forkort. Faktoriser ved å dra ut fellesfaktorar.

blir svaret 18a2/8b2 = 6a2/4b2 ?

Endret 6. november 2011 av loliap

maikenflowers · 6. november 2011

1) 6a²+3ab/4ab+2b²

Faktoriser over og under brøk og forkort. Faktoriser ved å dra ut fellesfaktorar.

blir svaret 18a2/8b2 = 6a2/4b2 ?

Nei, det er ikke riktig.

Hva er fellesfaktorene i 6a^2 og 3ab, 4ab og 2b^2? Faktoriser disse faktorene først (altså slik at det står gangetegn mellom tallet og bokstavene), så kanskje du ser det lettere.

Endret 6. november 2011 av maikenflowers

TheRocky · 6. november 2011

1) 6a²+3ab/4ab+2b²

Faktoriser over og under brøk og forkort. Faktoriser ved å dra ut fellesfaktorar.

blir svaret 18a2/8b2 = 6a2/4b2 ?

Nei, det er ikke riktig.

Hva er fellesfaktorene i 6a^2 og 3ab, 4ab og 2b^2? Faktoriser disse faktorene først (altså slik at det står gangetegn mellom tallet og bokstavene), så kanskje du ser det lettere.

6a2+3ab=6*a*a+3*a*b=6*a+3*a=6a+3a=9a

4ab+2b=4*a*b+2*b*b=4+2*b*b=6b²

vil dette stemme, eller har jeg gjort feil igjen ?

Endret 6. november 2011 av loliap

Nebuchadnezzar · 6. november 2011

Latex er en fin ting, finnes sticky om det i dette forumet

6a2+3ab/4ab+2b2

er litt difust, det kan bety

$chart?cht=tx&chl=6a^2+\frac{3ab}{4ab}+2b^2$ eller $chart?cht=tx&chl=\frac{6a^2+3ab}{4ab}+2b^2$ eller $chart?cht=tx&chl=\frac{6a^2+3ab}{4ab+2b^2}$

Bare fordi du forstår hvordan uttrykket ditt ser ut, betyr ikke at vi gjør det. Orker du ikke lære det latex, så i det minste sleng på nok parenteser til å fjerne all tvil. Er du i tvil om du skal ha parenteser eller ikke bruk dem. Og forøvrig får du

$chart?cht=tx&chl=\Large \frac{6a^2+3ab}{4ab+2b^2} \, = \, \, \frac{3\left(2a^2+ab\right)}{2\left(2ab+b^2\right)} \,= \, \frac{3a\left(2a+b\right)}{2b\left(2a+b\right)}$

ole_marius · 6. november 2011

Latex er en fin ting, finnes sticky om det i dette forumet

Eller bare juske litt med denne siden og copy paste inn i forumet her.. :tease:

MKL · 6. november 2011

Trenger litt hjelp igjen jeg..

Regn ut ved hjelp av kvadratsetningene:

a) 19^2

Læreren min forklarte det slik:

19^2 =(20−1)^2 =20^2 −2⋅20⋅1+1^2 =400−40+1=361

Det jeg ikke skjønner er hvor kommer alle disse tallene fra? Noen som kan forklare meg hvordan jeg skal gjøre det og HVORFOR jeg gjør det?

Endret 6. november 2011 av MKL

Jaffe · 6. november 2011

Det han har gjort er å bruke andre kvadratsetning: $(a-b)^2 = a^2 - 2ab b^2$ . Så har han skrevet 19 som 20 - 1. Da ser vi at $(20-1)^2$ er på formen $(a-b)^2$ , der a = 20 og b = 1.

TheRocky · 6. november 2011

Hei igjen folks

Jeg skal lage en oppgave om folketetthet - hvor mange som bor i pr km². Noen forslag til en vanskelig oppgave?

MKL · 6. november 2011

Det han har gjort er å bruke andre kvadratsetning: $(a-b)^2 = a^2 - 2ab b^2$ . Så har han skrevet 19 som 20 - 1. Da ser vi at $(20-1)^2$ er på formen $(a-b)^2$ , der a = 20 og b = 1.

Skjønner.. Tusen takk!

6. november 2011

Vanskelig oppgave om aritmetiske rekker som jeg har lyst å kunne svare på i tilfelle vi får noe lignende på neste prøve:

Summen av de fem første leddene i en aritmetisk rekke er 5, og summen av de første 11 leddene i samme rekke er 77. Hva er det første leddet og hva er differansen mellom leddene? Finn et utrykk for Sn.

Anyone?

Jaffe · 6. november 2011

Hva er formelen for summen av de n første leddene i en aritmetisk rekke? Det som er ukjent i den formelen er $a_1$ og $d$ . Ved å sette opp de to delsummene du vet verdien av, kan du finne disse to. (Du får jo da to ligninger og to ukjente.)

Endret 6. november 2011 av Jaffe

6. november 2011

Takker for svar, du fikk meg på rett vei. a1, a5 og a11 var tre ukjente jeg fikk når jeg satt inn verdiene i formelen for summen av aritmetiske rekker, men satt a1 i hver ligning mot hverandre og fikk a11-a5=12. Da var jo differansen lett å finne.

EDIT: og resten av oppgaven var lett å løse i tillegg.

Endret 6. november 2011 av Gjest

Ziltoid · 6. november 2011

Trenger litt hjelp med å definere grensene i et trippelintegral:

Jeg skal finne massen til et objekt som er begrenset av en parabolsk sylinder Z=1-y² og planene x+z=1, x=0 og Z=0. Massetettheten er p(x,y,z)=4

Selve integrasjonen er ikke noe problem, men jeg klarer ikke helt å se for meg hva grenseverdiene til integralene er.

Jaffe · 6. november 2011

Du kan f.eks. la y og z gå over flaten $z = 1-y^2$ der x = 0. Det vil si at $-1$ og $0$ . For hvert flateelement i et punkt (0,y,z) på denne flaten skal du da la x går fra 0 og ut til grenseflaten x+z = 1 i motsatt ende, dvs at $0$ . Med andre ord det itererte integralet

$chart?cht=tx&chl=\int_{-1}^1 \ \int_0^{1-y^2} \ \int_0^{1-z} \ 4 \ dx dz dy$

Endret 6. november 2011 av Jaffe

Ziltoid · 6. november 2011

Takker. Hadde egentlig gjort det samme, men jeg hadde av en eller annen grunn skrevet ned feil rekkefølge på dz og dy så da var det ikke rart det ble feil

ano_ · 6. november 2011

Hvordan regner jeg ut sjansen for at summen av 3 terninger bil høyere enn summen av 2 andre?

Den enorme matteassistansetråden

Anbefalte innlegg

Lenke til kommentar

Videoannonse

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Gjest

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Gjest

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Opprett en konto eller logg inn for å kommentere

Opprett konto

Logg inn

Hvem er aktive 0 medlemmer