Den enorme matteassistansetråden

Taylor Swift · 26. september 2011

1)Har jeg gjort dette stykket riktig? Oppgaven var å trekke sammen utrykket.

http://i.imgur.com/hgQbE.jpg

Er det slik at man ikke kan stryke vekk (3-12x^2) mot hverandre fordi det står pluss i telleren? Er ihvertfall det en venn av meg sa, så vi er litt usikre.

2) Går det i det hele tatt å forkorte denne brøken her?

Brøken i oppgave 2 går ann å forkorte. Du må bruke en av kvadratsetningene.

Brukte abc-formelen og fikk et helt rart svar som x1 og x2... :S

26. september 2011

1)Har jeg gjort dette stykket riktig? Oppgaven var å trekke sammen utrykket.

http://i.imgur.com/hgQbE.jpg

Er det slik at man ikke kan stryke vekk (3-12x^2) mot hverandre fordi det står pluss i telleren? Er ihvertfall det en venn av meg sa, så vi er litt usikre.

2) Går det i det hele tatt å forkorte denne brøken her?

Nei, du kan ikke stryke når det står +

Taylor Swift · 26. september 2011

Så man kan ikke forkorte den mer?

Artorp · 26. september 2011

Er det slik at man ikke kan stryke vekk (3-12x^2) mot hverandre fordi det står pluss i telleren? Er ihvertfall det en venn av meg sa, så vi er litt usikre.

Stemmer det. Husk at pluss-tegnet gjør at du har to ledd i telleren, så om de ikke har felles faktor kan du ikke stryke vekk.

2) Går det i det hele tatt å forkorte denne brøken her?

Tror nok den er forkortet så langt det lar seg gjøre.

Krankemot · 26. september 2011

p><p>

Denne matrisen skal vistnok kunne redseres til trappeform (øvre triangulær) ved hjelp av 2 radoperasjoner

Men jeg får det fadern ikke til.

Endret 26. september 2011 av Snobjorn

Frode99 · 27. september 2011

Focus to patient distance: 70 cm.

Focus-image-detector distance: 100 cm.

Detector field size: 30 x 40 cm2.

Patient field size area (entrance): X cm2.

Noen som kan hjelpe?

Endret 27. september 2011 av Frode99

the_last_nick_left · 27. september 2011

Denne matrisen skal vistnok kunne redseres til trappeform (øvre triangulær) ved hjelp av 2 radoperasjoner

Men jeg får det fadern ikke til.

Begynn med å gange første rad med p₃ og legg det til andre rad. Da får du p><p>

Så ganger du enten andre rad med p₄/(1+p₃) eller tredje rad med (1+p₃/p₄

Misoxeny · 27. september 2011

Tegn grafen til g(x) = 0,3x^2

Område begrenset av x = 0 og x=a, grafen til g og x-aksen. a er en konstant.

Arealet av områser er 2,1. Bestem a.

Hva gjør jeg?

Atmosphere · 27. september 2011

Du har en ligning:

[integralet av g(x) mellom grensene x=0 og x=a]=2,1

Altså du integerer med grensene over, setter dette lik 2,1 og løser mhp. a, som en hvilken som helst ligning.

spamex · 27. september 2011

Har matteprøve å i morgo og glemte boka på skolen. Kan det meste men det er en ting jeg ikke finner ut av.

Jeg skal finne ut hva X er og hva arealet er av trekant ABC og ABD.

Håper det er noen som forstår.

the_last_nick_left · 27. september 2011

Bruk Pythagoras for å finne BD og så formlikhet for å finne x.

Aksel114 · 27. september 2011

4+3*(2*5-3*4) utregning, anyone?

Elgstuing · 27. september 2011

Har fått i oppgave å bevise at all andregradspolynomer i form $f(x) = ax^2 b$ er kontinuerlige i alle punkt, ved hjelp av epsilon-delta definisjonen for grenser. Bruker da $x_o$ som en vilkårlig x-verdi. Prøver meg da på dette:

$chart?cht=tx&chl=|f(x)-f(x_o)|=|ax^2 + b - (a(x_o)^2 + b)| < {\epsilon}$

Når:

$|x-x_o|$

Får da:

$chart?cht=tx&chl=|a||x-x_o||x+x_o| < \epsilon$

$chart?cht=tx&chl=|x-x_o|<\frac{\epsilon }{a|x+x_o|}$

$chart?cht=tx&chl= \delta = \frac{\epsilon }{a|x+x_o|}$

Dermed: $chart?cht=tx&chl=|f(x)-f(x_o)| < \delta \cdot(|a||x+x_o|) = \epsilon$

Vet ikke helt hva jeg driver med her, så det er sikkert fullstendig feil. Hjelp?

Edit:

Siden $chart?cht=tx&chl= |x-x_o|<\delta$ Så må $chart?cht=tx&chl=x<x_o + \delta$

$chart?cht=tx&chl=|a||x^2 - (x_o)^2| < |a||(x_o + \delta)^2 - (x_o)^2| = |a||\delta^2 + 2(x_o)\delta| < \epsilon$

Dermed....

Kan jeg da si at for enhver $chart?cht=tx&chl=\epsilon$ så kan jeg velge en delta slik at $chart?cht=tx&chl=|a||\delta^2 + 2(x_o)\delta| < \epsilon$ ?

Endret 27. september 2011 av Elgstuing

spamex · 27. september 2011

Bruk Pythagoras for å finne BD og så formlikhet for å finne x.

Hvordan regner jeg formlikhet, det er det jeg har glemt.

the_last_nick_left · 27. september 2011

Først må du argumentere for hvorfor de aktuelle trekantene er formlike. Hvis den ene vinkelen i en trekant er lik den ene i en annen og den andre er lik den andre, følger det av vinkelsummen for en trekant at tredje også er lik. Når du har vist formlikhet bruker du at forholdet mellom to sider er like i formlike trekanter.

(Litt tungvint forklart, kanskje, men se på det litt, så kan jeg komme med litt fler tips senere..)

spamex · 27. september 2011

Vinkel B er like stor i begge trekantene. Vinkel D i trekant ABD er like stor som vinkel B i ABC, er jeg på riktig vei? Men hvordan finner jeg ut hvor lang X er?

the_last_nick_left · 27. september 2011

Bingo! :thumbup: I trekant ABD har du alle tre lengdene. Forholdet mellom lengdene i denne trekanten er lik forholdet mellom lengdene i trekant

spamex · 27. september 2011

Har svaret på tunga nå. Husker læreren snakka om noe lignans. Men det var en utregning han hadde som jeg ikke husker.

Nei klarer ikke å huske det, denne prøva kommer til å gå litt dårlig føler jeg

Endret 27. september 2011 av VenaTio

-sebastian- · 27. september 2011

4 + (3 * ((2 * 5) - (3 * 4))) = -2, eller

= 4 + 3(10-12)

= 4 + 3(-2)

= 4 + (-6)

= 4 -6

= -2

Endret 27. september 2011 av -sebastian-

spamex · 27. september 2011

Kan noen si den formelen som jeg trenger? Så jeg i alle fall har den til prøve.

Den enorme matteassistansetråden

Anbefalte innlegg

Lenke til kommentar

Videoannonse

Gjest Slettet+987123

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Opprett en konto eller logg inn for å kommentere

Opprett konto

Logg inn

Populær nå

Hvem er aktive 0 medlemmer