wingeer Skrevet 16. mai 2011 Del Skrevet 16. mai 2011 PatrikJMT er en douche. Dog er mange av videoene hans gode. Lenke til kommentar
Nebuchadnezzar Skrevet 16. mai 2011 Del Skrevet 16. mai 2011 (endret) Hvorfor mener du han er en douche ? Smaken er som baken. Føler at han har sitt bruksområdet han og. Skal jæg lære noe nytt bruker jeg ikke han, eller khan. Da begge to bare viser hvordan man skal gjøre noe. Ikke tankegangen bak, eller forståelsen. I mine øyne. Mangler det formelle, litt av bevisføringen og hvorfor man gjør det på denne måten. Om jeg føler meg ganske stødig i et emnet syntes jeg Patrick er fantastisk. Da man får en rimelig rask gjennomgang som oppklarer eventuelle små ting man har missoppfattet, eller tenkt feil. Khan snakker litt for treigt og litt for barnevennlig for mine ører. Men smaken er som baken. Kort oppsumert: 1. Lese bok, artikkel eller skriv om emnet 2. Gjøre oppgaver 3. Se video/lese mer 4. Gjøre oppgaver Gjenta 3-4, til du vinner internett =) Endret 16. mai 2011 av Nebuchadnezzar Lenke til kommentar
wingeer Skrevet 16. mai 2011 Del Skrevet 16. mai 2011 Jeg er helt enig i hva du sier om de begge. Han er douche fordi han svarer frekt og nedlatende hvis en prøver å rette opp i de feil som kan snike seg inn. Jeg er for så vidt også enig med noe av hva du sier om fremgangsmåte for læring. Selv om jeg gjerne liker å inkludere så mange som mulige kilder på emner som kan være vanskelige. Det hjelper med mange perspektiv! Lenke til kommentar
Habitats Skrevet 16. mai 2011 Del Skrevet 16. mai 2011 (endret) Har sett PatrikJMT sine videoer før, om induksjon. Forstod det greit, og gjorde som han gjorde på en prøve vi hadde. Da fikk jeg bare et stort spørsmålstegn av læreren (som for øvrig også er sensor i R2). Så tenkte det var best å bruke måten han lærte oss, som er den dere ser på forrige side. Så ja, vet sannelig ikke. Laster beviset fra prøven på måten PatrikJMT gjør det: Endret 16. mai 2011 av Habitats Lenke til kommentar
SirDrinkAlot Skrevet 17. mai 2011 Del Skrevet 17. mai 2011 Jeg bare lurte på hva som menes med denne summen: Spesielt tenker jeg da på . Først tenkte jeg det bare betydde , men hvorfor skriver de ikke da bare som Lenke til kommentar
Per Kalle Skrevet 18. mai 2011 Del Skrevet 18. mai 2011 (endret) Noen som har erfaring med Geogebra? Lurer på hvordan jeg kan få en linje til å skjære gjennom et punkt og kun ett punkt. (Konstant, rett linje med stigningstall som er lik det punktet) - driver med momentan vekstfart. Bilder Endret 18. mai 2011 av Per Kalle Lenke til kommentar
Torbjørn T. Skrevet 18. mai 2011 Del Skrevet 18. mai 2011 Eit punkt har ikkje eit stigningstal, du meiner kanskje ei rett linje gjennom eit punkt på ein graf, med stigningstal lik stigningstalet til grafen i det punktet? Det er det same som ein tangent. I Geogebra lager du det slik: Tangent[<x-verdi>,<funksjon>] Lenke til kommentar
NBlaalid Skrevet 18. mai 2011 Del Skrevet 18. mai 2011 Oppgave 1: I en skoleklasse er vekta (x) til elevene normalfordelt med middelverdi (i kg) 37 og standardavvik (i kg) 11. a) Bestem P (X > 39) b) Bestem P (39 < x <_ 40 ) c) Bestem P (39 < x<_ 40|X <_40) Lenke til kommentar
Frexxia Skrevet 18. mai 2011 Del Skrevet 18. mai 2011 (endret) Hint: edit: Og du har sikkert en tabell over standard normalfordeling. Endret 18. mai 2011 av Frexxia Lenke til kommentar
Per Kalle Skrevet 18. mai 2011 Del Skrevet 18. mai 2011 Eit punkt har ikkje eit stigningstal, du meiner kanskje ei rett linje gjennom eit punkt på ein graf, med stigningstal lik stigningstalet til grafen i det punktet? Det er det same som ein tangent. I Geogebra lager du det slik: Tangent[<x-verdi>,<funksjon>] Takk Lenke til kommentar
DJ-Stigma Skrevet 18. mai 2011 Del Skrevet 18. mai 2011 Hei! Trenger litt hjelp med å løse denne: 3*(8-5)^2-5^2 Lenke til kommentar
NBlaalid Skrevet 18. mai 2011 Del Skrevet 18. mai 2011 Trenger litt hjelp med denne og.. I en krog ligger 7 hvite og 8 sorte kattunger. Du slår av lyset og løfter tilfeldig 6 kattunger ut av korga. A) Bestem sannsynligheten for at du trekker bare sorte kattunger. B) Bestem sannsynligheten for at du trekker ut 4 hvite og 2 sorte. C) Bestem sannsynligheten for at du trekker ut 4 eller flere hvite, dersom det blant 6 uttrykne er 2 eller flere sorte Lenke til kommentar
Jonern Skrevet 18. mai 2011 Del Skrevet 18. mai 2011 Hei! Trenger litt hjelp med å løse denne: 3*(8-5)^2-5^2 Løse? Mener du bare regne ut svaret? Google er også en kalkulator. Evt. 3 * (8-5)^2 - 5^2 3 * 3^2 - 25 3 * 9 - 25 27 - 25 = 2 Lenke til kommentar
Per Kalle Skrevet 18. mai 2011 Del Skrevet 18. mai 2011 (endret) Trenger litt hjelp med denne og.. I en krog ligger 7 hvite og 8 sorte kattunger. Du slår av lyset og løfter tilfeldig 6 kattunger ut av korga. A) Bestem sannsynligheten for at du trekker bare sorte kattunger. B) Bestem sannsynligheten for at du trekker ut 4 hvite og 2 sorte. C) Bestem sannsynligheten for at du trekker ut 4 eller flere hvite, dersom det blant 6 uttrykne er 2 eller flere sorte Litt usikker, men på oppgave A: Kan du kanskje gjøre slik: (8-7)/100*15 Endret 18. mai 2011 av Per Kalle Lenke til kommentar
the_last_nick_left Skrevet 18. mai 2011 Del Skrevet 18. mai 2011 Litt usikker, men på oppgave A: Kan du kanskje gjøre slik: (8-7)/100*15 Vel, du kan alltids gjøre det, men ikke hvis du har lyst på riktig svar.. Før du trekker er det åtte hvite og sju svarte. Sjansen for å trekke en svart er da 7/15. Når du har trukket en svart er det seks svarte og åtte hvite igjen. Sjansen for å trekke en svart er da 6/14.. Lenke til kommentar
Per Kalle Skrevet 18. mai 2011 Del Skrevet 18. mai 2011 Hvordan tegner man en graf uten hjelpemidler? som for eksempel: f(x)=x^3 Lenke til kommentar
the_last_nick_left Skrevet 18. mai 2011 Del Skrevet 18. mai 2011 Regner ut noen verdier av funksjonen Plotter dem inn i et rutenett Tegner en jevn kurve mellom punktene. Lenke til kommentar
Per Kalle Skrevet 18. mai 2011 Del Skrevet 18. mai 2011 Regner ut noen verdier av funksjonen Plotter dem inn i et rutenett Tegner en jevn kurve mellom punktene. Takk for det! Lenke til kommentar
Nebuchadnezzar Skrevet 18. mai 2011 Del Skrevet 18. mai 2011 Litt mer avansert blir å finne definisjonsmengde, verdimengde, også topp/bunn/saddelpunky. Før vi runder av med vendepunkt, hvor funksjonen stiger og synker, og hvordan krummningen til funksjonen er. Lenke til kommentar
duperjulie Skrevet 18. mai 2011 Del Skrevet 18. mai 2011 Førsteordens inhomogene differensiallikninger, ubestemte koeffisienters metode Jeg har følgende difflikning: y'' + 6y' + 18y = 45cos(3t) Oppgaven ber meg finne den stasjonære løsningen, dvs løsningen når t --> uendelig, og yh blir null) Jeg har funnet yh (dvs løsningen på y'' + 6y' + 18y = 0) : yh = e-3t(Acos(3t) + Bsin(3t)). Så skal jeg inne yp. Etter tabellen for ubestemte koeffisienters metode, svarer r(t) = 45cos(3t) til at yp = Ccos(3t) + Dsin(3t). Men er ikke dette allerede en løsning av den homogene versjonen av likningen, og derfor må jeg bruke modifikasjonsregelen, og gange hele yp med t? Dette har de ikke gjort i LF, og bare valgt yp til å være Ccos(3t) + Dsin(3t). Jeg skjønner ikke hvorfor det? Har det noe å gjøre med at jeg skal finne den stasjonære løsningen, og da kan jeg bare se bort ifra yh? Eller har jeg misfotstått, og Ccos(3t) + Dsin(3t) ikke er en løsning av den homogene versjonen? Lenke til kommentar
Anbefalte innlegg
Opprett en konto eller logg inn for å kommentere
Du må være et medlem for å kunne skrive en kommentar
Opprett konto
Det er enkelt å melde seg inn for å starte en ny konto!
Start en kontoLogg inn
Har du allerede en konto? Logg inn her.
Logg inn nå