Den enorme matteassistansetråden

Skunkish · 16. september 2010

Jeg prøver igjen siden det virka som spm mitt ble oversett.. Jeg går på bygg og anleggsteknikk vg1, og vi har fått et prosjekt å jobbe med. Først må vi finne ut hvor i hallen hytta vi skal bygge skal stå. Vi har koordinatene til hjørne på hytta og koordinatene til to punkter i bygghallen. Noen som veit hvordan man finner ut hvor hjørnet på hytta skal være når jeg veit alle koordinatene?

GrevenLight · 16. september 2010

Hmm.

Står litt fast igjen ... 0,55 * (2/9) skal i følge boka bli (11/90). Forstår ikke helt hvordan den skal løses ...

Noen som vet?

DeadManWalking · 16. september 2010

Noen som har link til gode ressurser på hva "Limits and Continuity" vil si i praksis? Altså bekrefte at en funksjon er både kontinuerlig på et gitt punkt, men også i et gitt domene. Her er et eksempel på en oppgaver;

p><p>

Avgjør om den er kontinuerlig i x=2. Begrunn svaret. Jeg tenker at fordi den har ulik høyre og venstre grense i det punktet så er den ikke kontinuerlig. Jeg sliter med å vise det.

Jaffe · 16. september 2010

Er det grenseverdiene du sliter med? Hvis du har funnet de så kan du jo bare konkludere.

DeadManWalking · 16. september 2010

Er det grenseverdiene du sliter med? Hvis du har funnet de så kan du jo bare konkludere.

Er det alt man trenger å gjøre da? Hvordan vet jeg at det ikke er umulig å faktorisere det slik at funksjonen faktisk har en grenseverdi i det punktet? Den oppgaven var for enkel sånn sett. Jeg sliter også litt med denne:

p><p>

Vis at den er kontinuerlig i sitt definisjonsområdet. Der vet jeg ikke hva jeg skal gjøre f.eks.

Jaffe · 16. september 2010

Hmm.

Står litt fast igjen ... 0,55 * (2/9) skal i følge boka bli (11/90). Forstår ikke helt hvordan den skal løses ...

Noen som vet?

0.55 = 55/100 = 11/20

Greier du 11/20 * 2/9?

dTd · 16. september 2010

hey igjenn!

Trenger litt hjelp til denne oppgaven:

Her skal jeg finne volumet av regionene. Altså jeg vil tro en skal trippel integrere. Problemet er at jeg ikke klarer å finne ut av hva x, y og z veridene skal ligge mellom. Så håper noen kan hjelpe meg med den biten, selve itegreringen skal gå greit(håper jeg)

Jaffe · 16. september 2010

Er det grenseverdiene du sliter med? Hvis du har funnet de så kan du jo bare konkludere.

Er det alt man trenger å gjøre da? Hvordan vet jeg at det ikke er umulig å faktorisere det slik at funksjonen faktisk har en grenseverdi i det punktet? Den oppgaven var for enkel sånn sett. Jeg sliter også litt med denne:

Vis at den er kontinuerlig i sitt definisjonsområdet. Der vet jeg ikke hva jeg skal gjøre f.eks.

Hm, det skulle vel være nok å vise at for alle a i defmengden er $chart?cht=tx&chl=\lim_{x \to a} \ \frac{1}{x^2} = \frac{\lim_{x \to a} \ 1}{\lim_{x \to a} \ x^2}$ . Både 1 og $x^2$ er kontinuerlige, så $chart?cht=tx&chl=\lim_{x \to a} \ 1 = 1$ og $chart?cht=tx&chl=\lim_{x \to a} \ x^2 = a^2$ . Da må $chart?cht=tx&chl=\lim_{x \to a} \ \frac{1}{x^2} = \frac{1}{a^2} = f (a)$ og funksjonen er kontinuerlig.

edit: fikset stygg latex

Endret 16. september 2010 av Jaffe

compus · 16. september 2010

hey igjenn!

Trenger litt hjelp til denne oppgaven:

Her skal jeg finne volumet av regionene. Altså jeg vil tro en skal trippel integrere. Problemet er at jeg ikke klarer å finne ut av hva x, y og z veridene skal ligge mellom. Så håper noen kan hjelpe meg med den biten, selve itegreringen skal gå greit(håper jeg)

Det bør vel bli noe i denne retningen? laTex'en er litt rotete, mem det er leggetid.

$chart?cht=tx&chl=\int_0^1 \mathrm{d}x { \int_0^{\sqrt{1-x^2}} \mathrm{d}y{\int_0^{\sqrt{1-x^2}} \mathrm{d}z}}$

2bb1 · 16. september 2010

Får fortegnsfeil i et stykke jeg holder på med.

$chart?cht=tx&chl=(-1)^{\frac{2}{3}} = 1$ sant? og

$chart?cht=tx&chl=(-1)^{\frac{1}{3}} = 1$ right? I alle fall det kalkisen gir meg, men vet aldri.

Endret 16. september 2010 av 2bb1

cuadro · 16. september 2010

Jeg prøver igjen siden det virka som spm mitt ble oversett.. Jeg går på bygg og anleggsteknikk vg1, og vi har fått et prosjekt å jobbe med. Først må vi finne ut hvor i hallen hytta vi skal bygge skal stå. Vi har koordinatene til hjørne på hytta og koordinatene til to punkter i bygghallen. Noen som veit hvordan man finner ut hvor hjørnet på hytta skal være når jeg veit alle koordinatene?

Du har gitt oss veldig lite info å jobbe med.

Er du kjent med vektorregning? Har du punktene for hjørnene, så "beveger" du deg bare derfra og opp til kordinatene fra hjørnene.

2bb1: 1^3 = 1. Derfor må tredjeroten til -1 være -1, og ikke 1.

Endret 16. september 2010 av cuadro

compus · 16. september 2010

Jeg prøver igjen siden det virka som spm mitt ble oversett.. Jeg går på bygg og anleggsteknikk vg1, og vi har fått et prosjekt å jobbe med. Først må vi finne ut hvor i hallen hytta vi skal bygge skal stå. Vi har koordinatene til hjørne på hytta og koordinatene til to punkter i bygghallen. Noen som veit hvordan man finner ut hvor hjørnet på hytta skal være når jeg veit alle koordinatene?

Er det slik at du kjenner koordinatene til to fastpunkter i hallen og i første omgang skal finne plasseringen av et hjørne som du kjenner koordinatene til?

Eller er det noe helt annet du mener?

Hva har dere av hjelpemidler?

2bb1 · 16. september 2010

2bb1: 1^3 = 1. Derfor må tredjeroten til -1 være -1, og ikke 1.

Var det jeg trodde, men ble i tvil når kalkisen sa noe annet *stupid*. Men det viste seg at det er to forskjellige minus-knapper på den nye kalkisen min, så nå ble det riktig. Takk!

Krankemot · 17. september 2010

Sliter litt med å vise kontiniuitet til en graf i et intervall.

Gitt: $chart?cht=tx&chl=[-sqrt(\pi),sqrt(\pi)] \rightarrow [-1,1]$

$f(x)= sin(x^2)$

jeg skal vise at funksjonen er kontinuerlig i alle $chart?cht=tx&chl= a \in [-sqrt(\pi),sqrt(\pi)]$

Jeg skal også finne $chart?cht=tx&chl=\delta$ etter hvert men det kan jeg ta senere...

Jeg aner ikke hvordan jeg skal gjøre dette når jeg skal vise det for ett intervall

Endret 17. september 2010 av Snobjorn

dTd · 17. september 2010

hey igjenn!

Trenger litt hjelp til denne oppgaven:

Her skal jeg finne volumet av regionene. Altså jeg vil tro en skal trippel integrere. Problemet er at jeg ikke klarer å finne ut av hva x, y og z veridene skal ligge mellom. Så håper noen kan hjelpe meg med den biten, selve itegreringen skal gå greit(håper jeg)

Det bør vel bli noe i denne retningen? laTex'en er litt rotete, mem det er leggetid.

$chart?cht=tx&chl=\int_0^1 \mathrm{d}x { \int_0^{\sqrt{1-x^2}} \mathrm{d}y{\int_0^{\sqrt{1-x^2}} \mathrm{d}z}}$

Takker, skal se på det i helga. Rakk ikke i går...

17. september 2010

Jeg sliter litt med å forstå dette. Oppgaven:

u og v er to ikke-paralelle vektorer. Hvilke av disse vektorene er paralelle?

3u-2v

3v-2u

6u-4v

-3u+2v

6u-9v

6v+4u

Fremgangsmåte?

Atmosphere · 17. september 2010

To vektorer A og B er parallelle hvis og bare hvis du kan skrive:

A=kB eller B=kA

17. september 2010

Forstår ikke helt. Viss jeg tar den første vekotoren først, er jeg på rett spor nå?

3u-2v

3(u+v)=2v? også?

Atmosphere · 17. september 2010

Valgte to av vektorene dine som er parallelle:

I 3u-2v

II 6u-4v

II kan skrives som 2(3u-2v), altså er II = 2*I

Når du ganger en vektor med en positiv konstant, blir ikke retningen forandret ... Bare lengden. Ganger du med en negativ konstant, snus retningen.

Endret 17. september 2010 av Jude Quinn

17. september 2010

Tusen takk. Tror jeg forstod

Det blir 3u-2v, 6u-4v og -3u+2v på den første ja? Satt og knotet litt med den siste men fant at svaret var 3v-2u og 6u-9v.

Jeg regnet den sånn:

6u-9v = -9v+6u = 9v-6u = 3(3v-2u) Var det riktig regnet ut?

Og det som skal være paralelt må ha samme pluss eller minus inni seg ikke sant?

Den enorme matteassistansetråden

Anbefalte innlegg

Lenke til kommentar

Videoannonse

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Gjest medlem-1432

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Gjest medlem-1432

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Gjest medlem-1432

Lenke til kommentar

Opprett en konto eller logg inn for å kommentere

Opprett konto

Logg inn

Hvem er aktive 0 medlemmer