Daniel Skrevet 19. januar 2010 Del Skrevet 19. januar 2010 http://www.wolframalpha.com/input/?i=x(25-x)^3 Trykk på Show steps. Lenke til kommentar
Mokko Skrevet 19. januar 2010 Del Skrevet 19. januar 2010 (endret) Hva gjør jeg galt her, og hvordan skal jeg gjøre det? Jeg har en 30-60-90-trekant med sidene AB, BC og AC, der AC er hyp og BC er korteste katet. Måten jeg da prøver å regne ut AB på er følgende: AC^2 = AB^2 + BC^2 (Pythagoras) Pga. 30-60-90-trekant skriver jeg det slik: 2x^2 = AB^2 + x^2 x^2 = AB^2 Deretter, kvadratrot på begge sider, og: x = AB. Dette betyr at AB = BC = 0,5*AC, noe som selvfølgelig er feil. Hva gjør jeg galt? Endret 19. januar 2010 av Mokko Lenke til kommentar
Jaffe Skrevet 19. januar 2010 Del Skrevet 19. januar 2010 Husk at hele AC skal opphøyes i andre! Du har bare oppøyd x, ikke 2 også. Lenke til kommentar
Mokko Skrevet 19. januar 2010 Del Skrevet 19. januar 2010 Ah, selvfølgelig. Takk for det, du. Lenke til kommentar
GrevenLight Skrevet 19. januar 2010 Del Skrevet 19. januar 2010 Hei. Hva blir dette, og hvordan? Klarer ikke huske hvordan jeg regnet med minuser og potenser..-2^2+5= -2^2-2= -(-2^2)+5= -4^2-2= (Er det sånn man skriver det på internett? ) Ikke tenk på det som "minuser og potenser" som om det er noen spesielle regler for det, men heller som reknerekkefølge. Dette går kun på å utføre operasjonene i riktig rekkefølge. Den er slik, fra operasjonene som skal skje først til sist: opphøying, ganging/deling, pluss/minus På den første ignorerer du minuset først. Opphøying skal jo skje før det. Slik blir den første: . Merk at minuset ikke blir opphøyd. Skulle det bli opphøyd, måtte det stått . Parentesen sier egentlig bare at hele -2 skal regnes som ett tall. Tusen takk Så -2^2-2= -6 ? Lenke til kommentar
Matsemann Skrevet 19. januar 2010 Del Skrevet 19. januar 2010 (endret) Jepp. Hadde det stått (-2)^2-2 hadde det vært 2. Endret 19. januar 2010 av Matsemann Lenke til kommentar
GrevenLight Skrevet 20. januar 2010 Del Skrevet 20. januar 2010 Å, ja. Tusen takk. Det forklarer alt Hadde glemt å skrive () i boken. Lenke til kommentar
tolm Skrevet 20. januar 2010 Del Skrevet 20. januar 2010 Hei! Nå går det rundt for meg. Noen som kan hjelpe meg videre? a + a = 2a a x 3 = 3a a + 3 = a + 3 ? eller... Er dette rett? Lenke til kommentar
logaritmemannen Skrevet 20. januar 2010 Del Skrevet 20. januar 2010 Trenger hjelp til en oppgave her: Deriver Deriverer parentesen først med kjerneregelen: . Dette er da de deriverte ganget sammen Lenke til kommentar
Torbjørn T. Skrevet 20. januar 2010 Del Skrevet 20. januar 2010 (endret) Ser rett ut det. Er berre snakk om å faktorisere ut , og trekke saman det som kjem inn i den andre parentesen. Endret 20. januar 2010 av Torbjørn T. Lenke til kommentar
Coneunofax Skrevet 20. januar 2010 Del Skrevet 20. januar 2010 (endret) Jeg har kommet en god vei inn i en determinant oppgave. Jeg trenger å få løst opp: 1(bc2-cb2)-1(ac2-ca2)+1(ab2-ba2) til ---> (b-a)(c-a)(c-b) Noen som har en ide for fremgang? *Edit fordi jeg fant super-script Nevermind.... Fått hjelp og funnet ut av det! Endret 20. januar 2010 av abbarve Lenke til kommentar
logaritmemannen Skrevet 20. januar 2010 Del Skrevet 20. januar 2010 Ser rett ut det. Er berre snakk om å faktorisere ut , og trekke saman det som kjem inn i den andre parentesen. Takker for svar Lenke til kommentar
Mokko Skrevet 20. januar 2010 Del Skrevet 20. januar 2010 Hvordan lager dere regnestykkene på den "ordentlige måten", med annen skrift? Lenke til kommentar
henbruas Skrevet 20. januar 2010 Del Skrevet 20. januar 2010 (endret) Hvordan lager dere regnestykkene på den "ordentlige måten", med annen skrift? TEX. Endret 20. januar 2010 av Henrik B Lenke til kommentar
Stumble Skrevet 21. januar 2010 Del Skrevet 21. januar 2010 Du finner f. eks. AB vektoren, og så bruker de standard reglene med |AB| = roten av AB^2 Takker for svar. Går jeg frem på samme måte som viss jeg f.eks hadde hatt A(1,2) B(3,4) ? Oppgaven var: En trekant er gitt ved A(1,2,3), B(2,4,6) og C(5,7,10). a) Finn lengden til sidene i trekanten. I oppgaven har jeg A(1,2,3), slik jeg har skjønt det er 1 = x-verdien og 2 = y-verdien, hva blir da 3? Sikkert veldig grunnleggende for disse oppgavene men jobber hardt med å ta igjen et halvt år med latskap Lenke til kommentar
Matsemann Skrevet 21. januar 2010 Del Skrevet 21. januar 2010 Du går frem på samme måte, ja. 3 blir z-verdien. Lenke til kommentar
Anonymous?? Skrevet 21. januar 2010 Del Skrevet 21. januar 2010 (endret) Hvordan løser man disse differensiallikningene? 1) 2) Endret 23. januar 2010 av Riia Lenke til kommentar
wingeer Skrevet 21. januar 2010 Del Skrevet 21. januar 2010 Hvordan løser man disse differanselikningene? 1) 2) Hva er en differanselikning? Lenke til kommentar
Anbefalte innlegg
Opprett en konto eller logg inn for å kommentere
Du må være et medlem for å kunne skrive en kommentar
Opprett konto
Det er enkelt å melde seg inn for å starte en ny konto!
Start en kontoLogg inn
Har du allerede en konto? Logg inn her.
Logg inn nå