Andreas345 Skrevet 20. september 2009 Del Skrevet 20. september 2009 For å være ærlig setter jeg meg fast allerede ved a. Forstår ikke helt hva de spør om. Står jo i parantesen "Med dette mener vi som vanlig den største mulige mengden der funksjonen er definert." Lenke til kommentar
dePt Skrevet 20. september 2009 Del Skrevet 20. september 2009 Hva menes med dette da? Funksjonen er vel definert for alle verdier av x? Den minste har vi når x=0, der er funksjonen også 0, eller? Den største mulige verdien er da for x=uendelig og da er funksjonen også lik uendelig? Eller tenker jeg helt galt nå? Lenke til kommentar
Andreas345 Skrevet 20. september 2009 Del Skrevet 20. september 2009 Hva menes med dette da? Funksjonen er vel definert for alle verdier av x? Den minste har vi når x=0, der er funksjonen også 0, eller? Den største mulige verdien er da for x=uendelig og da er funksjonen også lik uendelig?Eller tenker jeg helt galt nå? Husk på at å dele på null blir tull, dermed er funksjonen ikkje definert for når x=0 Lenke til kommentar
dePt Skrevet 20. september 2009 Del Skrevet 20. september 2009 x^2*sin(1/x) når x->0 = 0 ved skviseteoremet ble vi jo vist på forelesning, eller har jeg missforstått? Og hva menes egentlig med "den største mulige mengden"? Lenke til kommentar
morgan_kane Skrevet 20. september 2009 Del Skrevet 20. september 2009 (endret) Får ikke til en oppgave om vektorer i rommet. I trekanten ABC er A (0,0,1) B(4,1,3) C(6,3,7) Punktet M ligger midt på BC mens punktet N ligger på AC slik at AN:NC=2 a) finn b) finn kordinatene til M c) finn kordinatene til N d undersøk om Får ikke til c, skjønner ikke det med AN:NC=2 kan noen hjelpe meg fort? Endret 20. september 2009 av morgan_kane Lenke til kommentar
Andreas345 Skrevet 20. september 2009 Del Skrevet 20. september 2009 x^2*sin(1/x) når x->0 = 0 ved skviseteoremet ble vi jo vist på forelesning, eller har jeg missforstått?Og hva menes egentlig med "den største mulige mengden"? Er jo ikkje snakk om grenseverdier her.. oppgaven spør om for hvilken x er funksjonen definert. Lenke til kommentar
dePt Skrevet 20. september 2009 Del Skrevet 20. september 2009 (endret) (-∞,0)u(o,∞) altså? Endret 20. september 2009 av dePt Lenke til kommentar
Andreas345 Skrevet 20. september 2009 Del Skrevet 20. september 2009 (-∞,0)u(o,∞) altså? Korrekt! Lenke til kommentar
dePt Skrevet 20. september 2009 Del Skrevet 20. september 2009 jeg er latterlig treg til tider Takker for hjelp. Hold deg gjerne i tråden, jeg støter nok på flere problemer Lenke til kommentar
Andreas345 Skrevet 20. september 2009 Del Skrevet 20. september 2009 jeg er latterlig treg til tider Takker for hjelp. Hold deg gjerne i tråden, jeg støter nok på flere problemer Joda, er nå her eg..skriver ex.phil oppgaven Lenke til kommentar
Kimelimm Skrevet 20. september 2009 Del Skrevet 20. september 2009 Hva skulle ikke vært lov? Det skulle ikke vært lov å gi ut sånne oppgaver, ser helt umulig ut. Lenke til kommentar
Fadeless Skrevet 20. september 2009 Del Skrevet 20. september 2009 Hvordan finner jeg ut om et punkt ligger på en linje? Alle punktene er oppgitt i et kordinatsystem ( også linja) meningen er at jeg skal rekne det med vektrorer. Lenke til kommentar
Khaffner Skrevet 20. september 2009 Del Skrevet 20. september 2009 Er en stund siden jeg hadde om vektorer, men er det ikke å sette k[x,y]=(x,y) ? og hvis k er lik for x og y er den på rett linje? Lenke til kommentar
Juden Skrevet 20. september 2009 Del Skrevet 20. september 2009 kan noen antiderivere dette: 300xe^-0,1x x = ukjent, ikke gange tegn Lenke til kommentar
Fadeless Skrevet 20. september 2009 Del Skrevet 20. september 2009 Er en stund siden jeg hadde om vektorer, men er det ikke å sette k[x,y]=(x,y) ? og hvis k er lik for x og y er den på rett linje? Hva er punkt og hva er linje ? Lenke til kommentar
rabbitmonster Skrevet 20. september 2009 Del Skrevet 20. september 2009 (endret) kan noen antiderivere dette: 300xe^-0,1x x = ukjent, ikke gange tegn Bruk delvis integrasjon Svaret er 300*10(-x-10)e-0,1x Endret 20. september 2009 av rabbitmonster Lenke til kommentar
Khaffner Skrevet 20. september 2009 Del Skrevet 20. september 2009 (endret) Er en stund siden jeg hadde om vektorer, men er det ikke å sette k[x,y]=(x,y) ? og hvis k er lik for x og y er den på rett linje? Hva er punkt og hva er linje ? inni [] er vektor, inni () er punkt. k er forlengelsen av vektoren, og dersom punktet ligger langs denne forlengelsen vil k være lik for x og y i vektoren Endret 20. september 2009 av khaffner Lenke til kommentar
Kani Skrevet 21. september 2009 Del Skrevet 21. september 2009 I: x-2y=3 II: x^2 + 4y = 57 (2y + 3)^2 + 4y = 57 4y^2 + 12y + 9 + 4y = 57 4y^2 + 16y − 48 = 0 Er det noen som kan forklare meg hvor 12y kommer fra? Trodde det ville bli: (2y+3)^2 + 4y = 57 4y^2 + 9 + 4y = 57 Lenke til kommentar
the_last_nick_left Skrevet 21. september 2009 Del Skrevet 21. september 2009 Første kvadratsetning: (a+b)^2 = a^2 + 2ab+b^2. Lenke til kommentar
Torbjørn T. Skrevet 21. september 2009 Del Skrevet 21. september 2009 (endret) Fyrste kvadratsetning: 2*2y*3 = 12y. Om du ganger ut parentesane so ser du at dette stemmer. (2y + 3)^2 er jo det same som (2y + 3)*(2y + 3). Red.: Too late ... Endret 21. september 2009 av Torbjørn T. Lenke til kommentar
Anbefalte innlegg
Opprett en konto eller logg inn for å kommentere
Du må være et medlem for å kunne skrive en kommentar
Opprett konto
Det er enkelt å melde seg inn for å starte en ny konto!
Start en kontoLogg inn
Har du allerede en konto? Logg inn her.
Logg inn nå