Særemnet 2011, lese 3 bøker, hva nå?

[Rudde]

Hei, jeg har fått særemnet nå en stund hvor vi skulle lese 3 bøker.

 

Jeg sitter her og lager fremføringen (powerpointen) nå og lurer på lærerne vil at vi skal dra inn og hvordan vi skal bruke det/forklare det eller snakke om det.

 

 

Altså på f.eks. problemstillinger, hva vil lærerne vite? Hva vil han at jeg skal fortelle?

[Anskar]

Hvilke tre bøker er det du har lest?

[Rudde]

Dødslekene (The Hunger Games), Opp i flammer (Catching Fire) og Hodejegerne og jeg så filmen (etter at jeg leste boka såklart )

[Anskar]

Dødslekene (The Hunger Games), Opp i flammer (Catching Fire) og Hodejegerne og jeg så filmen (etter at jeg leste boka såklart )

Og det kan vi kanskje kalle en samling actionbøker?

[Rudde]

Dødslekene (The Hunger Games), Opp i flammer (Catching Fire) og Hodejegerne og jeg så filmen (etter at jeg leste boka såklart )

Og det kan vi kanskje kalle en samling actionbøker?

 

Jo det kan vi godt si, alle har også en veldig fin felles ting, det og kjempe for livet er veldig sentralt i alle tre bøkene.

[Anskar]

Jo det kan vi godt si, alle har også en veldig fin felles ting, det og kjempe for livet er veldig sentralt i alle tre bøkene.

Men da vil jeg jo si at du har løst oppgaven sjøl.

For det er jo noe å gripe fatt i. Absolutt.

[Rudde]

Men jeg skjønner ikke hvordan jeg skal sette tre bøker sammen og lage en problemstilling.. Jeg vet ikke hvordan problemstillinger skal formuleres, hvor mange jeg skal ha og hva de skal inneholde.

 

Og skal jeg stille problemstillingen til teksten som er relevent for alle bøkenene, en sammenligning eller hva?

Endret 21. november 2011 av Rudde93

[Anskar]

Men jeg skjønner ikke hvordan jeg skal sette tre bøker sammen og lage en problemstilling.. Jeg vet ikke hvordan problemstillinger skal formuleres, hvor mange jeg skal ha og hva de skal inneholde.

 

Og skal jeg stille problemstillingen til teksten som er relevent for alle bøkenene, en sammenligning eller hva?

Du skriver rundt det å kjempe for livet, der de tre bøkene er forskjellig på dette, og der de er sammenfallende. Finne samnemnere, og forskjeller. F eks.

 

Der jeg ikke har svart deg fra det du skriver her oppe, må du spørre læreren din om.

[Rudde]

Okey, jeg tørr ikke spørre læreren fordi det er så jævlig seint nå

 

Det er muntlig fremføring BTW. Jeg skal presentere problemstillingen ovenfør læreren og så svare på den iløpet av min presentasjon.

 

Nå har jeg satt "Er det greit å drepe andre for å spare ditt eget liv?" som en problemspilling. Kommantarer?

[Anskar]

Nei. Det er din oppgave, ikke min. Men synes tittelen har noe for seg. Men bør kanskje være litt mer "VG": Greit å drepe andre for å spare eget liv?

Dessuten er det alt for lenge siden jeg gikk på skolen til at jeg bør være særlig detaljert, for kravene nå er helt annerledes enn da jeg slet pult. Det er derfor jeg heller ikke kunne svare på de spørsmålene dine i forrige innlegg, må gjøres av en som er oppdatert.