Matematikk for Økonomer (BI)

Quepasa? · 28. oktober 2012

Noen som kan vise meg hvordan du regner ut svaret på oppgave 6 a og b?

Jeg ser at svaret er f(x)= x-1 bare med å se på grafen, men hvordan viser jeg at jeg er kommet fram til det svaret.

på oppgave b så klarer jeg ikke å finne ut hvordan jeg skal komme fram til svaret

Her er link til oppgaven: http://web.bi.no/inf...1_291012kon.pdf

Håper på hjelp

Jeg skrev bare at avlesing fra grafen gir x-1. Jeg skrev ikke noe utregning. Tror det er litt av meningen at det skal gå ann å lese fra grafen.

ok. men hva gjorde dere på b da? får ikke den til.

Hva var b?

Men er ikke svaret på 1a 6? Men tanke på at man forkorter underveis også? Shit as.. håper ikke jeg gjorde den feil?

Skjønner ikke helt hva du mener svaret på 1b er 7x+4/x(x+1)

Men jeg snakker om 6b nå. Finn uttrykket til funksjonen g(x)=-f(x)+2 og tegn grafen til g(x)

Noen som kan hjelpe

Torbjørn T. · 28. oktober 2012

Du har eit uttrykk for f(x) ikkje sant? Kva får du om du putter det inn i uttrykket for g(x)? (Altso, i g(x) = -f(x) + 2, erstatt f(x) med det uttrykket du har funne for f(x).)

cecili · 28. oktober 2012

Hei! Kan noen hjelpe meg med 5c? vise skjæringspunktet ved utregning

-3x+10 og -2x-7

Endret 28. oktober 2012 av cecili

TomTucker · 28. oktober 2012

Noen som kan vise meg hvordan du regner ut svaret på oppgave 6 a og b?

Jeg ser at svaret er f(x)= x-1 bare med å se på grafen, men hvordan viser jeg at jeg er kommet fram til det svaret.

på oppgave b så klarer jeg ikke å finne ut hvordan jeg skal komme fram til svaret

Her er link til oppgaven: http://web.bi.no/inf...1_291012kon.pdf

Håper på hjelp

Jeg skrev bare at avlesing fra grafen gir x-1. Jeg skrev ikke noe utregning. Tror det er litt av meningen at det skal gå ann å lese fra grafen.

ok. men hva gjorde dere på b da? får ikke den til.

Hva var b?

Men er ikke svaret på 1a 6? Men tanke på at man forkorter underveis også? Shit as.. håper ikke jeg gjorde den feil?

Skjønner ikke helt hva du mener svaret på 1b er 7x+4/x(x+1)

Men jeg snakker om 6b nå. Finn uttrykket til funksjonen g(x)=-f(x)+2 og tegn grafen til g(x)

Noen som kan hjelpe

G (x) = -(x-1)+2

= -x+1+2

=-x+3

g(x) = -x+3

Så tegner du da en prikk på 3 og 3, å fører streken gjennom.

g(0) -0+3=3

g(1) -1+3=2

g(2)-2+3=1

g(3)-3+3= 0

Hei! Kan noen hjelpe meg med 5c? vise skjæringspunktet ved utregning

-3x+10 og -2x-7

-2x+7 = -3x+10

x =3

y=1

Hassli · 28. oktober 2012

Der lå svaret ^

Torbjørn T. · 28. oktober 2012

I skjæringspunktet har linjene same x- og y-verdi. Det vil seie at y-verdien til linje 1, gitt ved -3x+10 må vere den same som y-verdien til linje 2, gitt ved -2x-7. Med andre ord har du likninga -3x+10 = -2x+7, som eg reknar med du klarer å løyse.

Då har du x-verdien til punktet, putt denne inn likninga til ei av linjene, og du finn y-verdien.

Endret 28. oktober 2012 av Torbjørn T.

Hassli · 28. oktober 2012

Svaret på oppgave 1 a er hva da? Jeg har kommet fram til 6.. er det ikke riktig?

Quepasa? · 28. oktober 2012

Svaret på oppgave 1 a er hva da? Jeg har kommet fram til 6.. er det ikke riktig?

17/8

cecili · 28. oktober 2012

Søren, da må jeg ha regnet feil på 5b! Svaret skal vel være -2x+7, og ikke -2x-7! Ehem, noen som kan vise meg hvordan de regnet ut den så jeg kan finne ut hvor jeg gjorde feil :O Har prøvd å regne oppg. på nytt, men finner ikke feilen.

Quepasa? · 28. oktober 2012

I skjæringspunktet har linjene same x- og y-verdi. Det vil seie at y-verdien til linje 1, gitt ved -3x+10 må vere den same som y-verdien til linje 2, gitt ved -2x-7. Med andre ord har du likninga -3x+10 = -2x+7, som eg reknar med du klarer å løyse.

Då har du x-verdien til punktet, putt denne inn likninga til ei av linjene, og du finn y-verdien.

Er denne grafen rikig tegnet da? http://www.algebrahelp.com/calculators/function/graphing/calc.do?function%5B0%5D=&function%5B1%5D=-x%2B3&function%5B2%5D=&function%5B3%5D=&startX=-10&endX=10&scaleX=2&startY=-10&endY=10&scaleY=2&grid=true&labels=true&showWork=true&imageWidth=500&imageHeight=500&pointsX=&format=png

Endret 28. oktober 2012 av Quepasa?

Hassli · 28. oktober 2012

Svaret på oppgave 1 a er hva da? Jeg har kommet fram til 6.. er det ikke riktig?

17/8

Faen.. ser nå at jeg har gjort feil.. too bad, har allerede levert inn.. Må få 40 % riktig..og det er 29 deloppgaver.. Så $chart?cht=tx&chl=\frac{29}{100}$ = 0,29.. gange det med 40 % er 11,6.. så 12 deloppgaver må være riktige for å være bestått..! Tror jeg har mer enn nok til det Men det irriterer meg noe så j*vlig at jeg leverte inn så tidlig.. :hm:

Endret 28. oktober 2012 av Hassli

Hassli · 28. oktober 2012

I skjæringspunktet har linjene same x- og y-verdi. Det vil seie at y-verdien til linje 1, gitt ved -3x+10 må vere den same som y-verdien til linje 2, gitt ved -2x-7. Med andre ord har du likninga -3x+10 = -2x+7, som eg reknar med du klarer å løyse.

Då har du x-verdien til punktet, putt denne inn likninga til ei av linjene, og du finn y-verdien.

Er denne grafen rikig tegnet da? http://www.algebrahe...tsX=&format=png

Ja det var sånn min så ut!

Quepasa? · 28. oktober 2012

Svaret på oppgave 1 a er hva da? Jeg har kommet fram til 6.. er det ikke riktig?

17/8

Faen.. ser nå at jeg har gjort feil.. too bad, har allerede levert inn.. Må få 40 % riktig..og der 29 deloppgaver.. Så $chart?cht=tx&chl=\frac{29}{100}$ = 0,29.. gange det med 40 % er 11,6.. så 12 deloppgaver må være riktige for å være bestått..! Tror jeg har mer enn nok til det Men det irriterer meg noe så j*vlig at jeg leverte inn så tidlig..

Skjønner godt det. Er fort gjort å gjøre slurvefeil.

I skjæringspunktet har linjene same x- og y-verdi. Det vil seie at y-verdien til linje 1, gitt ved -3x+10 må vere den same som y-verdien til linje 2, gitt ved -2x-7. Med andre ord har du likninga -3x+10 = -2x+7, som eg reknar med du klarer å løyse. Då har du x-verdien til punktet, putt denne inn likninga til ei av linjene, og du finn y-verdien.
Er denne grafen rikig tegnet da? http://www.algebrahe...tsX=&format=png
Ja det var sånn min så ut!

Bra da slipper jeg å gjøre endringer.

Er det noen som kan vise meg hvordan de gjør oppgave 5. Har nok til å få godkjent , men vil gjærne vite hvordan man gjør oppgave 5. Er eneste jeg mangler...

Hassli · 28. oktober 2012

Bra da slipper jeg å gjøre endringer.

Er det noen som kan vise meg hvordan de gjør oppgave 5. Har nok til å få godkjent , men vil gjærne vite hvordan man gjør oppgave 5. Er eneste jeg mangler...

Som sagt har jeg levert inn oppgaven min, men jeg fant alt fra boka.. side 120.. svaret på hele oppgaven står der..!

Endret 28. oktober 2012 av Hassli

Quepasa? · 28. oktober 2012

Bra da slipper jeg å gjøre endringer. Er det noen som kan vise meg hvordan de gjør oppgave 5. Har nok til å få godkjent , men vil gjærne vite hvordan man gjør oppgave 5. Er eneste jeg mangler...
Som sagt har jeg levert inn oppgaven min, men jeg fant alt fra boka.. side 120.. svaret på hele oppgaven står der..!

er dette er dette riktig utregning for å finne likningen til en rett linje som går igjennom punktet (2,5) med stigningstall -4.

y+5=-4(x-2)

y+5=-4x+8

y=13-4x

Hassli · 28. oktober 2012

Bra da slipper jeg å gjøre endringer. Er det noen som kan vise meg hvordan de gjør oppgave 5. Har nok til å få godkjent , men vil gjærne vite hvordan man gjør oppgave 5. Er eneste jeg mangler...
Som sagt har jeg levert inn oppgaven min, men jeg fant alt fra boka.. side 120.. svaret på hele oppgaven står der..!

er dette er dette riktig utregning for å finne likningen til en rett linje som går igjennom punktet (2,5) med stigningstall -4.

y+5=-4(x-2)

y+5=-4x+8

y=13-4x

Er ikke stigningstallet -3?

Oppgave 5 a)

punkt (2,4) stigningstall -3

formelen er y-y₁ = a(x-x₁)

Så

y-4=-3(x-2)

y-4=-3x+6

y=-3x+10

Hassli · 28. oktober 2012

Ohja.. beklager.. hvilken oppgave snakker du om Quepasa? Bare sett inn tallene i formelen jeg skrev ovenfor

LeLiLa · 28. oktober 2012

Noen som har utregning på 3f? sliter litt med fremgangsmåten thanks.

Hassli · 28. oktober 2012

Noen som har utregning på 3f? sliter litt med fremgangsmåten thanks.

Finne fellesnevner, så flytte over x'ene på en side og tadaa.. du har svaret!

Quepasa? · 28. oktober 2012

Bra da slipper jeg å gjøre endringer. Er det noen som kan vise meg hvordan de gjør oppgave 5. Har nok til å få godkjent , men vil gjærne vite hvordan man gjør oppgave 5. Er eneste jeg mangler...
Som sagt har jeg levert inn oppgaven min, men jeg fant alt fra boka.. side 120.. svaret på hele oppgaven står der..!

er dette er dette riktig utregning for å finne likningen til en rett linje som går igjennom punktet (2,5) med stigningstall -4.

y+5=-4(x-2)

y+5=-4x+8

y=13-4x

Er ikke stigningstallet -3?

Oppgave 5 a)

punkt (2,4) stigningstall -3

formelen er y-y₁ = a(x-x₁)

Så

y-4=-3(x-2)

y-4=-3x+6

y=-3x+10

brukte bare et annet eks sånn at folk må tenke litt selv, men så at det var feil. Har fått det til nå.

Matematikk for Økonomer (BI)

Anbefalte innlegg

Lenke til kommentar

Videoannonse

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Lenke til kommentar

Opprett en konto eller logg inn for å kommentere

Opprett konto

Logg inn

Populær nå

Hvem er aktive 0 medlemmer