Tråden for BI-studenter!

[Toppris]

Egentlig vil jeg det. Helst vil jeg selge dem. Jeg lager kompendium til samtlige fag, og er rimelig fornøyd med dem. Langt bedre enn de utdaterte filene som deles hvert år blant studenter, som ikke tar hensyn til at læringsmål endres. Men selger man én kopi, kopieres den bare og gis gratis. Så derfor kan jeg ikke selge dem

[maikkkk]

Hei! Er det noen som vet hvordan man finner akkumulerte avskrivninger ved periodens begynnelse på oppgave 5 i økonomi og virksomhetsstyring høst 2013?

[Nimrad]

Hei! Er det noen som vet hvordan man finner akkumulerte avskrivninger ved periodens begynnelse på oppgave 5 i økonomi og virksomhetsstyring høst 2013?

Avskrivninger er jo forskjellen mellom den verdien som er regnskapsført og det vi betalte for anleggsmidlene når vi kjøpte de. 4,8 - 2,85

[Pbateman]

Hvordan gikk dagens eksamen i statistikk, folkens?

 

Jeg tror jeg unngår stryk, men hadde mange slurvefeil.

 

Gikk greit, var et par oppgaver jeg stussa litt på. F.eks den med variabilitet. Usikker på om det var meningen jeg skulle regne ut variansen eller standardavvikene, men det hadde jo tatt sykt lang tid..

 

 

Noen som vet hvor jeg skal gå for å få veiledning i forhold til fag/studiet? Vurderer å bytte linje. Er det karrieresenteret eller?

[Gjest Bruker-239845]

Hvordan gikk dagens eksamen i statistikk, folkens?

 

Jeg tror jeg unngår stryk, men hadde mange slurvefeil.

 

Full pott tror jeg (foruten c) på sannsynlighetsoppgaven).

 

Jeg fikk imidlertid inntrykk av at arbeidsmengden var noe større på denne en tidligere eksamenssett og kanskje også marginalt vanskeligere. Følte at formuleringene på en del av oppgavene var mindre rett frem slik at man måtte klø seg seg litt mer i hodet for å i det hele tatt forstå hva som ble spurt om.

[maikkkk]

 

Hei! Er det noen som vet hvordan man finner akkumulerte avskrivninger ved periodens begynnelse på oppgave 5 i økonomi og virksomhetsstyring høst 2013?

Avskrivninger er jo forskjellen mellom den verdien som er regnskapsført og det vi betalte for anleggsmidlene når vi kjøpte de. 4,8 - 2,85

Ja, selvfølgelig! Takk for hjelpen

[Audrey_Hepburn]

Jeg følte jeg fikk veldig dårlig tid på statistikk eksamenen så ble ikke ferdig en gang:/ er det noen som vil dele noen tips her til hvordan de strukturerer tiden på eksamen?

 

Jeg hadde jobbet veldig mye med faget så var utrolig kjipt å ikke bli ferdig. Men merker at jeg på eksamen blir litt perfeksjonist og istedenfor å stryke over ting jeg gjør feil tar jeg heller nytt ark, at jeg alltid MÅ gjøre oppgavene i rekkefølge, og at jeg stresser maks over hvor mange desimaler det skal være i svaret, overskrifter for eks : hypoteser, feilmargin og at jeg tar meg all for god tid i midten av eksamen til å spise.

 

I tillegg binder jeg meg veldig til tidligere sensorveiledninger.

Har gjort mange tidligere eksamener men da har jeg aldri tatt tiden, er det ganske dumt?

 

Til slutt: noen her som har tatt opp faget og følte det gikk bedre? Ble mange spørsmål her nå så beklager.

[knipsolini]

Egentlig vil jeg det. Helst vil jeg selge dem. Jeg lager kompendium til samtlige fag, og er rimelig fornøyd med dem. Langt bedre enn de utdaterte filene som deles hvert år blant studenter, som ikke tar hensyn til at læringsmål endres. Men selger man én kopi, kopieres den bare og gis gratis. Så derfor kan jeg ikke selge dem

Hvilken linje går du på?

[Gjest Bruker-239845]

Jeg sliter også alltid med tiden. Har i hvert fall gjort det i år.

 

Matematikken var ekstremt bitter fordi jeg er en A-student der, men var altfor grundig i starten og dermed fikk jeg ikke tid til å gjøre ferdig to deloppgaver som jeg knotet litt med. Kommer til å ta den opp igjen om jeg ikke får A.

 

På statistikken fikk jeg nok tid, men den holdt akkurat. På grunn av opplevelsen med matematikken startet jeg veldig aggressivt og slappet ikke av særlig på slutten. Nummererte og laget også heading underveis. Synes dette er viktig.

 

Matpause har jeg som regel IKKE tid til. På slutten tok jeg meg knapt tid til å drikke vann.

 

Ellers er jeg som deg sikkert litt for grundig. Jeg satt fast på den sannsynlighetsoppgaven på c), så etter å ha lært av matematikken lot jeg det stå igjen en god halv side og gikk deretter videre på de tingene jeg kunne og så puslet jeg med den til slutt når jeg faktisk var ferdig. Men fikk den ikke til.

 

Å løse eksamensoppgavene på tid har vært viktig for min del. Har klokket inn tidligere eksamensoppgaver på 3 timer, men skriver kanskje da ikke like utfyllende og også litt styggere. Tror det er viktig å være vant med å jobbe raskt.

 

 

Jeg følte jeg fikk veldig dårlig tid på statistikk eksamenen så ble ikke ferdig en gang:/ er det noen som vil dele noen tips her til hvordan de strukturerer tiden på eksamen?

Jeg hadde jobbet veldig mye med faget så var utrolig kjipt å ikke bli ferdig. Men merker at jeg på eksamen blir litt perfeksjonist og istedenfor å stryke over ting jeg gjør feil tar jeg heller nytt ark, at jeg alltid MÅ gjøre oppgavene i rekkefølge, og at jeg stresser maks over hvor mange desimaler det skal være i svaret, overskrifter for eks : hypoteser, feilmargin og at jeg tar meg all for god tid i midten av eksamen til å spise.

I tillegg binder jeg meg veldig til tidligere sensorveiledninger.
Har gjort mange tidligere eksamener men da har jeg aldri tatt tiden, er det ganske dumt?

Til slutt: noen her som har tatt opp faget og følte det gikk bedre? Ble mange spørsmål her nå så beklager.

 

[Ned]

Jeg følte jeg fikk veldig dårlig tid på statistikk eksamenen så ble ikke ferdig en gang:/ er det noen som vil dele noen tips her til hvordan de strukturerer tiden på eksamen?

 

Jeg hadde jobbet veldig mye med faget så var utrolig kjipt å ikke bli ferdig. Men merker at jeg på eksamen blir litt perfeksjonist og istedenfor å stryke over ting jeg gjør feil tar jeg heller nytt ark, at jeg alltid MÅ gjøre oppgavene i rekkefølge, og at jeg stresser maks over hvor mange desimaler det skal være i svaret, overskrifter for eks : hypoteser, feilmargin og at jeg tar meg all for god tid i midten av eksamen til å spise.

 

I tillegg binder jeg meg veldig til tidligere sensorveiledninger.

Har gjort mange tidligere eksamener men da har jeg aldri tatt tiden, er det ganske dumt?

 

Til slutt: noen her som har tatt opp faget og følte det gikk bedre? Ble mange spørsmål her nå så beklager.

 

Man er alltid nervøs foran eksamen og alle håndterer dette forskjellig. Har man en dårlig dag og/eller føler at man ikke klarer å vise sensor hva du faktisk kan så er det ikke verre enn å ta opp eksamenen. Iogmed at du har jobbet hardt med dette så skal du ikke ha dårlig samvittighet for at det ikke gikk din vei.

 

Å være bevisst på tidsbruk foran eksamen er viktig. En skal ikke legge så altfor mye arbeid i det, men man får en viss anelse på arbeidsmengde og antatt tidsbruk når man gjør gamle eksamensoppgaver i Statistikk.

Ift desimaler og avrunding er det særs få sensorer som vektlegger dette. Man går ikke fra B til A ved å ha 4 desimaler kontra 3. Skriv gjerne i oppgaven at du forutsetter avrunding slik at det ikke blir for mange desimaler å holde styr på da dette vil både gjøre det mer tidskrevende og øke sannsynligheten for at du slår inn feil på kalkulatoren.

 

Ift pause og spising på eksamen så bør en holde dette til et minimum. Spis gjerne imellom oppgaver mens du leser over neste oppgave og danner deg et bilde på hva du skal gjøre på oppgaven. Man skal dog ikke undervurdere betydningen av lavt blodsukker over lengre eksamener.

 

Flere kompiser av meg som tok opp denne eksamenen i år og synes at det var lekende lett. Dette vil nok være et resultat av bedre planlegging og strukturering frem mot eksamen samt at de har modnet over et par semestre. Statistikk er et veldig greit fag å ta opp igjen om du skulle bli misfornøyd med karakteren. Nå har du gjort et bra arbeid dette semesteret, slik at du vil ha få problemer med å repetere dette frem mot neste semester.

Endret 29. mai 2014 av Ned

[Babadurion]

 

Hvordan gikk dagens eksamen i statistikk, folkens?

 

Jeg tror jeg unngår stryk, men hadde mange slurvefeil.

 

Full pott tror jeg (foruten c) på sannsynlighetsoppgaven).

 

Jeg fikk imidlertid inntrykk av at arbeidsmengden var noe større på denne en tidligere eksamenssett og kanskje også marginalt vanskeligere. Følte at formuleringene på en del av oppgavene var mindre rett frem slik at man måtte klø seg seg litt mer i hodet for å i det hele tatt forstå hva som ble spurt om.

 

Om du gidder, så kan du jo flekke ut svarene dine her? Får jeg noe å sammenligne med, og så kan jeg komme med mine. Tror jeg tulla fælt på oppgave 6.

[Gjest Bruker-239845]

 

 

Hvordan gikk dagens eksamen i statistikk, folkens?

 

Jeg tror jeg unngår stryk, men hadde mange slurvefeil.

 

Full pott tror jeg (foruten c) på sannsynlighetsoppgaven).

 

Jeg fikk imidlertid inntrykk av at arbeidsmengden var noe større på denne en tidligere eksamenssett og kanskje også marginalt vanskeligere. Følte at formuleringene på en del av oppgavene var mindre rett frem slik at man måtte klø seg seg litt mer i hodet for å i det hele tatt forstå hva som ble spurt om.

 

Om du gidder, så kan du jo flekke ut svarene dine her? Får jeg noe å sammenligne med, og så kan jeg komme med mine. Tror jeg tulla fælt på oppgave 6.

 

 

Kan gjøre det senere, men kan ta oppgave 6 kjapt:

 

Oppgave 6 a)

 

Ho: Ux = Uy

Ha: Ux ikke lik Uy

 

b) T = 2,1215, t-verdi = 1,960, T > t og Ho forkastes.

 

c) 1,2659 +- 1,47

 

Jeg er ikke veldig sikker på at jeg har gjort det rett, men hadde en veldig god følelse etter eksamen i hvert fall.

[Babadurion]

 

 

 

Hvordan gikk dagens eksamen i statistikk, folkens?

 

Jeg tror jeg unngår stryk, men hadde mange slurvefeil.

 

Full pott tror jeg (foruten c) på sannsynlighetsoppgaven).

 

Jeg fikk imidlertid inntrykk av at arbeidsmengden var noe større på denne en tidligere eksamenssett og kanskje også marginalt vanskeligere. Følte at formuleringene på en del av oppgavene var mindre rett frem slik at man måtte klø seg seg litt mer i hodet for å i det hele tatt forstå hva som ble spurt om.

 

Om du gidder, så kan du jo flekke ut svarene dine her? Får jeg noe å sammenligne med, og så kan jeg komme med mine. Tror jeg tulla fælt på oppgave 6.

 

 

Kan gjøre det senere, men kan ta oppgave 6 kjapt:

 

Oppgave 6 a)

 

Ho: Ux = Uy

Ha: Ux ikke lik Uy

 

b) T = 2,1215, t-verdi = 1,960, T > t og Ho forkastes.

 

c) 1,2659 +- 1,47

 

Jeg er ikke veldig sikker på at jeg har gjort det rett, men hadde en veldig god følelse etter eksamen i hvert fall.

 

Hadde vært herlig, takk.

 

Som jeg trodde så tror jeg at jeg rotet meg bort på frihetsgradene. Kom frem til 0, og ble med at jeg tok det absolutte minimum (1).

[Pbateman]

Er det statistikk for økonomer dere har?

[Babadurion]

Er det statistikk for økonomer dere har?

Korrekt

[SilvioBerlusconi]

Jeg har ikke statistikk for økonomer, men hva kaller vi i så fall statistikk-kurset mitt?

 

(Statistikk for de som går markedsføring og retail management)

[knipsolini]

Jeg har statistikk for siviløkonomer, og det er vel heller ikke det samme faget som Økad har?

[Direct]

Min erfaring da jeg hadde matte og statistikk var at endel hadde tidsproblemer spesielt med disse fagene. Endel av grunnen for dette er pga hjelpemidlene. Alt for mange er avhengig av å sjekke notater, tidligere eksamener osv for å løse oppgavene/sjekke rett metode, og mye av tiden går på dette. Dette gjelder såklart ikke alle, men vil tro dette er en stor del av grunnen til at noen får tidsnød.

Endret 29. mai 2014 av Direct

[AnewZ]

Jeg har statistikk for siviløkonomer, og det er vel heller ikke det samme faget som Økad har?

Hvilket år er du på?

[knipsolini]

Jeg begynner på 4. året til høsten, har hatt permisjon dette året.