Først og fremst, det UDIR gjorde på eksamen er en skandale. Direktøren bør gå og det må aldri skje igjen. Det er også i lys av alle de andre problemene som har oppstått ved eksamensgjennomføringa i år i tillegg til det TS tar opp. Det er min mening.
Når det er sagt har jeg ingen problemer med å forstå hvorfor diktanalyse har en plass i skoleverket. Det finnes knapt noen øvelse som utfordrer deg på så mange kognitive nivåer, samtidig som den kan by på sterke opplevelser. Jeg skal forsøke å liste opp noen ferdigheter du utvikler når du jobber med diktanalyse.
Ingen sjanger byr på tekster som er så tettpakkede med mening. Når du analyserer et dikt, lærer du å forstå dets dybder og det kan gi deg nye perspektiver. Du kan oppdage skjulte betydninger, symbolikk og tematikk som du kanskje ikke ville merket uten analyse. Når du er i stand til å identifisere og analysere det, vil det være med på å løfte leseropplevelsen på alle tekster/filmer/musikk/bilder/dikt du konsumerer.
En annen viktig ferdighet i dagens samfunn er kritisk tenkning. Diktanalyse er en god øvelse for å tenke kritisk når en leser. Du lærer å stoppe opp og stille spørsmål, tolke og forstå det du leser, heller enn bare å akseptere det ved første øyekast. Ikke bare dikt, men alle tekster. Dette er en verdifull ferdighet som kan brukes i mange andre aspekter av livet, inkludert skole, jobb og samfunnsdeltakelse. Hvor mye følelser og virkemidler er det ikke i en naboklage for eksempel.
Når du analyserer et dikt, er det med på å utvikle evnen til å formidle komplekse ideer og følelser. Det nevnes tidligere i tråden at gutter ikke har glede av diktanalyse. Jeg tror diktanalyse er noe særlig gutter vil ha glede av. Selv om du kanskje ikke sitter hos psykologen og skriver dikt, kan det være til hjelp å utvide horisonten litt om hvordan man kan snakke om følelser. Hadde gutter og menn vært flinkere til å snakke om hvordan de har det, tror jeg det ville hjulpet mange.
Det bringer meg over til EQ, eller følelsesmessig intelligens. Dikt er en kraftig måte å uttrykke og utforske følelser på. Ved å analysere dikt, kan du bli mer bevisst på dine egne følelser og også bedre forstå andres følelser. Dette kan bidra til å øke din følelsesmessige intelligens.
Å forstå strukturen og teknikkene som brukes i dikt kan også utvikle kreativiteten. Tidligere i tråden skrives det at man bare trenger å lære å skrive slik at innholdet ikke kan misforstås. For en grå og trist verden det ville gitt. Shakespear, Ibsen og Kendrick Lamar ville aldri kunnet eksistert i en slik verden.
Du har sikkert hørt en sang som har rørt ved følelsene dine. Er du i stand til å analyserer et dikt, kan vi oppdage lag av betydning og skjønnhet som kan berike vår opplevelse av å lese det. Denne forståelsen kan gi en enda dypere tilfredsstillelse og glede ved musikk, dikt og film som går over hodene til de som nekter å innse at analyse av tekst er en viktig ferdighet. Jeg vil påstå de lever fattigere liv som en konsekvens av det.
TLDR: Diktanalyse er en svært verdifull ferdighet som kan forbedre din forståelse, tenkning, kommunikasjon, følelsesmessig intelligens og kreativitet, samtidig som det gir deg gleden ved å forstå tekster på et dypere nivå.