Mys1

Hva slags tanker har dere om hva slags diff-likninger som kommer på eksamen? Jeg har gjort mange av de siste eksamene, og har til nå ikke opplevd at det har kommet andreordens, har bare vært førsteordens.

Synes del 1 var OK.

Bortsett fra et par MC-oppgaver (den opp leptontall og så var det en sick algebra oppgave)

 

Del 2 var vel også OK. Var 2 deloppgaver der jeg ikke klarte though

 

Tror ikke det blir 6 på eksamen. Har det i standpunkt though.

Jeg synes alltid eksamen er vanskeligere enn terminprøvene. Men jeg synes Fysikk 2 er mye vanskeligere og mer omfattende enn for eksempel R2, selv om jeg i Fysikk har hatt dobbelt så mange prøver, som igjen gjør at jeg har jobbet mer. Er kanskje den kombinasjonen av regning og forklaring hele veien, også må du være jævlig presis i forklaringen og ha 100 % snøring for å få 6. Men 6'ern skal jo henge høyt, så er forsåvidt forståelig. Men eksamen syns jeg kan bli ørlitte grann lettere

Det står "Bestem det største arealet som trekanten kan ha.". Sier du at du bruker N-spire og sånn og har riktig svar skal du få full uttelling vel?

 

Jeg forklarte at jeg hadde kommet frem til svaret ved hjelp av graph-funksjonen på kalkulatoren.. Så regner med at det går greit. Er alltid like usikker på hva sensor krever av svar, så på denne eksamenen valgte jeg å føre alt jeg hadde gjort i hver minste detalj, sånn at det ikke skulle være noen tvil

Jeg sa jeg brukte grafverktøy i N-spire, og analyserte grafen og fant maksimum-punktet(toppunktet)

Det står "Bestem det største arealet som trekanten kan ha.". Sier du at du bruker N-spire og sånn og har riktig svar skal du få full uttelling vel?

7c var 0.8, etterfulgt av to desimaler jeg ikke husker. Trekanten OAB i 3c har konstant 2 som areal, uavhengig av tangeringslinjen.

 

11 gidder jeg ikke aa skrive. Sitter nemlig paa en iPad med autokorrektur...

 

Mente 7b

Lurer på om jeg fikk 0,92. Hva gjorde du for å få det svaret? Jeg satt bare g(x) inn i N-spire, og fant toppunktet.

7c var 0.8, etterfulgt av to desimaler jeg ikke husker. Trekanten OAB i 3c har konstant 2 som areal, uavhengig av tangeringslinjen.

 

11 gidder jeg ikke aa skrive. Sitter nemlig paa en iPad med autokorrektur...

På 7c, mener du arealet eller x-verdien(de spurte etter begge)?

Oppgave 7c under. Brukte N-spire ,men fant ikke et verktøy som klarte å gjøre dette automatisk, så ble veldig manuelt. Klarte ikke å få vinklene til å bli helt like(er 2 vinkler like i en trekant er den likebeint). Enig i at den måtte være vinkelrett, den trekanten(er merket det på figuren i oppgave 7)

Fikk at x var 1,3 da

Oppgave 3 c fikk jeg at arealet var 2. Kommenterte også at arealet ville være 2 uansett hva a var(siden jeg fikk forkortet bort a'ene når jeg regnet arealet)

Jeg gjorde det på en enklere måte. Jeg satt opp likningene på omtrent samme måte som deg, men plasserte origo i punktet som gikk langs bakken. I stedet for å regne ut t, fant jeg simpelthen krysningspunktet til grafene på kalkulatoren. Deretter er det bare å finne absoluttverdien.

Jeg innførte et helt nytt koordinatsystem, der bakken var x-aksen! Da måtte jeg dekomponere farten og akselerasjonen(tyngdekraftsakselerasjon virker da både i y- og x-retning). Lurer på om jeg fikk 18 m, er ikke helt sikker"

Hvordan gikk dere fram på 3c) og d)?

Var jævlig mange oppgaver, selv om de ikke var så lenge. Men følte ikke at det var noen helt ekstreme. Men man var veldig avhengig av digital hjelpemiddel. Noen svar var det veldig nytte å ha det + at man kan sjekke om man har riktig i de fleste tilfeller(del 2 naturligvis).

Er det noen som føler seg sikker på en sekser? Er man noen gang sikker? Føler at man må ha litt dagen med seg og være litt heldig med oppgavene i tillegg.

 

Du kan sitte x = 2^n. Så kommenterer du x+1 og x-1. Tror jeg.

Akkurat i morra føler jeg meg ganske sikker. Får 6 i R2 i standpunkt(tar opp R1 mens jeg går VG3), og mange av oppgavene som omhandler funksjoner/derivasjon er det mye av i R2, så det vil gå kjapt, slik at jeg får masse tid til å se på eventuelle oppgaver jeg vil slite med. Føler jeg har blitt en liten ringrev i dette gamet, har blitt en del eksamenshefter opp gjennom åra.

Litt off-topic, men hva syntes dere om fysikkeksamen i dag? Syntes den var vanskelig, og fikk dårlig tid.!

Jeg avrundet novelletolkningen med min mening om novellen, samt et terningkast. Det skal vel gå bra? De spurte jo i oppgave 4 hvordan jeg opplevde novellen.

 

Gadd ikke å forberede meg til norsken, men jeg tror det skal gå bra med meg (~karakter 5).

var vel for å vise god kompetanse skulle det komme fram grunnlagte vurderinger fra skriveren, så tror vel det ja

Da er jeg ferdig. Føler jeg var jææævla tidlig ferdig i forhold til mange andre, men følte egentlig ikke noe grunn til å sitte der mer. Følte jeg hadde svart greit på oppgaven og fått med meg alt, så satt egentlig bare å så på klokka.

 

Tok oppg3, tolk novelle

 

Var vell oppgave 4 den "dansar du?" av Frode Grytten, var det ikke?

Hvor mange ord skrev dere? Skrev rundt 1700 tror jeg.

Glemte den kommentaren om det var viktig å nevne form og innhold, så ble en stressende siste time

Men følte det gikk ganske bra, bedre enn de fleste andre sånne novelletolkninger

1700 var mye, er det ikke 1200 som lissom er "fasiten". Står ikke om noe ordbegrensing på eksamen, men 1700 er ganske mye. Har hørt et sted at en utfordring når en skriver data er å ikke skrive for mye.

VG3

VG2

VG1

Er alle 3 pensum på eksamen?

Link til læreplanmål, anyone?

Deformasjon og til slutt varme.

Først går det med energi til deformering, som så går igjen til varme, slik at den tapte kinetiske energi har gått over til varme, og at den totale energien i systemet er den samme før og etter?

Du har en kollisjon hvor en ser bort i fra all friksjon, hvor et legeme har en viss fart mens et annet legeme er i ro. De kolliderer, og du får et felleslegeme etter støtet. Den kinetiske energien er ikke bevart. Så er spørsmålet hvor denne energien blir av, siden den kinetiske energien ikke er bevart?

Følgefeil! Fikk full pott for den, selv om svaret ikke var riktig.

Har en halvdagsprøve i fysikk for kapitlene 1-7, altså alt utenom diff.likninger. Har prøven som word-dokument. Er dog oppgave og løsn.forslag i ett, slik at det er lett å bare se løsningen med en gang.

Løsningsforslag til årsprøve R2 våren 2012 (1).docx

Hvis noen gjør den, hvordan vil dere si at vanskelighetsgraden på denne prøven er. Fikk selv alt riktig bortsett fra deloppgave 5 d), som ga meg 5/6.

Trenger en liten guide til riktig sitering/kildebruk før eksamen, noen fine dokumenter som ligger på nettet, som jeg kan ta med på eksamen?

1. Hvorfor i all verden spør du ikke NTNU om det går greit heller enn å spørre oss?

 

2. Det er jo litt kjedelig å gå glipp av halve fadderuken, men det er alltid en del som gjør det, og du overlever.

 

3. Det er undervisning fra 15. august, men ikke ordinær undervisning. Slik jeg forstår det skal du gå siving, og da har man et obligatorisk opplegg kalt Teknostart den første tiden. Men har du en skikkelig god grunn får du nok slippe. Men igjen, SEND EN MAIL TIL NTNU, ikke spør oss. Å sende en mail tar 10 sekunder. Gjør det.

Fadderuka i siving, varer den hele dagen de dagene det er(tirsdag-fredag?)?

1. Hvorfor i all verden spør du ikke NTNU om det går greit heller enn å spørre oss?

 

2. Det er jo litt kjedelig å gå glipp av halve fadderuken, men det er alltid en del som gjør det, og du overlever.

 

3. Det er undervisning fra 15. august, men ikke ordinær undervisning. Slik jeg forstår det skal du gå siving, og da har man et obligatorisk opplegg kalt Teknostart den første tiden. Men har du en skikkelig god grunn får du nok slippe. Men igjen, SEND EN MAIL TIL NTNU, ikke spør oss. Å sende en mail tar 10 sekunder. Gjør det.

Selvfølgelig skal jeg snakke med dem og sende mail. Egentlig ville jeg bare høre om sistnevnte her, burde presisert bedre, ville først og fremst høre deres mening i forhold til hva en går glipp av. Tenkte at de ikke kunne besvare spørsmål og ta stilling til slik før en faktisk har kommet inn på NTNU. Men sender mail.

Etter alle solemerker begynner jeg på NTNU til høsten av, rett fra 3. klasse VGS. Ser at immatrikulering er tirsdag 14. august, og da er vel fadderuka ut den uka. Greia er at jeg i tillegg satser ski, og det er en åpen juniorlandslagsamling fra 13-17. august. For det første lurer jeg på om det er mulig å ikke komme første uka(selvfølgelig avtale med NTNU), og det andre jeg lurer på er om det er veldig dumt å ikke være der første uka. Vil gjerne bli kjent med nye osv, og ser viktigheten av det, men samtidig er denne samlingen veldig viktig. Hva er deres mening rundt dette?

Det er vel slik at selve undervisningen ikke starter før 20. august?

Edit: Ser ut som det er obligatorisk. http://www.ntnu.no/teknostart/

Min Galaxy S2 virker ikke helt som den skal.... Når jeg har låst mobilen og skjermen er svart, kommer plutselig "tale" opp, og plutselig går den inn på meldinger. Dette skjer typisk 1 minutt etter jeg har låst mobilen.

 

I tillegg er atterikapasiteten har også blitt redusert dramatisk. Har ikke brukt mobilen mye, men nå er det nesten tomt etter 21 timer. Det står på battery indicator at Android OS står for 56 %.

 

Kan jeg nullstille eller fikse dette uten at jeg mister bilder osv, hva skal jeg gjøre?

Du kan fabrikkstille den ja, men da mister du et du ikke har lagret..

Var denne ment til min post over? Er jo USB-lagring på 11 GB, kan jeg ikke flytte alt over dit for eksempel?

Min Galaxy S2 virker ikke helt som den skal.... Når jeg har låst mobilen og skjermen er svart, kommer plutselig "tale" opp, og plutselig går den inn på meldinger. Dette skjer typisk 1 minutt etter jeg har låst mobilen.

I tillegg er atterikapasiteten har også blitt redusert dramatisk. Har ikke brukt mobilen mye, men nå er det nesten tomt etter 21 timer. Det står på battery indicator at Android OS står for 56 %.

Kan jeg nullstille eller fikse dette uten at jeg mister bilder osv, hva skal jeg gjøre?