Newklear

Du må ikke søke til VG3 afaik ;o (forutsatt regulært studiespess løp)

Når du søker til VG2 får du VG3 i samme slengen (så vidt jeg vet hvertfall)

Ikke ferdig nei Ferdig på VG1

 

Haha, ja du snakker generelt, men om et tilfelle med flere betingelser enn det jeg gjør! : p

Sorry, gikk litt fort i svingene.

 

Jeg snakker om det tilfellet hvor diskusjonen starter, som jeg har skrevet mange ganger før.

Haha, gir meg nå jeg : p

Ikke ferdig nei Ferdig på VG1

Haha, ja du snakker generelt, men om et tilfelle med flere betingelser enn det jeg gjør! : p

Hæ? Jeg vet helt utmerket godt hvordan grensen settes, det virker det ikke som du gjør.

Du lager en liste med søkerne, i synkende rekkefølge etter poengsummen deres. Hvis du har 100 plasser i den aktuelle kvota, får de 100 øverste plassen. "Kravet" blir da summen til den som kom inn, som hadde dårligst snitt. Nummer 100 på listen din, om du vil.

Ååh! Ikke d jeg mener! : D hah

Du snakker om et mer spesifikt tilfelle enn det jeg snakker om.

110% sikkert, du tar feil! Enten diskuterer vi på forskjellige premisser, eller så makter du bare ikke å se hvorfor det ene er riktig og det andre er galt.

Premissene her, er altså at person A mener at det er bra at person B ikke søker på studiumet, fordi det gjør at person B hopper et hakk opp på listene. Du (person B) sier så at det har ikke noe å si, fordi du ikke er en konkurrent. Det viktige er at person C, som ligger nærmere person C i karaktersnitt, ikke søker, fordi han er farligere. Du har rett i at person C sine eksamener kan være viktige for person A, fordi de kan gjøre at person C havner under person A på den berømte listen, men det du IKKE har rett i, og det vi hele tiden har diskutert (med mindre du altså har ment noe annet enn det du har skrevet), er at hvis person A har 5,4 i snitt, person B har 5,9 i snitt og person C har 5,5 i snitt, så er det bedre for person A at person C ikke søker, enn at person B ikke søker. Det er FEIL. Så lenge personen som velger å ikke søke har høyere snitt enn A, er det knekkende likegyldig hvor stor forskjellen er. Hvis du nå ikke klarer å fatte dette, får du heller bare leve videre i trua på at du har rett.

Vi diskuterte på forskjellige premisser, ja. : ) Du snakker om hvem som skal skyve A ut av listen, jeg snakker om hvordan grensen bestemmes uavhengig av om det er A eller B som søker. Det har med fordeling av karakterer å gjøre, nemlig.

hehe, noen spesiell grunn? : D

Btw, kom på noe jeg glemte å si i hovedposten! : ) Har vært på sommerjobben min i dag! På produksjonsavdelingen i et middels stort kraftkonsern. Der jobber det en liten arme ingengiører, elektrikere osv. så jeg får sett litt hvordan de jobber! Utrolig spennende, og har greid å utelukke noen siv ing. linjer allerede! : ) Har snakket med en del av de som jobber der, og fått gjort meg opp en del mye klarere meninger om yrket. Jobber og med en som går på NTNU atm, så får masse info der og! : D

Prøv jobbfeber.no

Hehe, Herr_Brun, du tar feil! : ) Skulle ønske det gikk ann å vise til noe sammenlignbart som enkelt kan forsøkes i praksis, men kommer ikke på noe i farten ; S Uansett, det gjør ingen forskjell om en person har 5,9 ellr 5,8 i snitt. Det er snittet til nummer hundre som teller.

BrokenTomato, virker som du heller mot Herr_Bruns forklaring : D

Skjønner forøvrig at tankegangen kan være vanskelig å forstå! : ) Men den er ikke feil, 110% sikkert! : D

Ad, takk for linken!

5,3 etter 1. året, men 5,8 i gjeldende fag, tar geo som privatist til høsten og forbedrer det til 6 (som jeg hadde fått nå med en lærer som faktisk rettet prøvene han ga). Alle realfagene +tysk(nivå 1, har hatt tysk på usk) regner jeg med 6. Norsken blir 5'ere. + slenger inn et par ekstra fag som privatist så eksamner ikke kan tulle for mye med snittet mitt. Altså trygt innenfor grensen med mindre jeg - som sagt - føkker opp en eksamen elns.

Jeg skjønner tankegangen din, men den er feil.

Begrunn det. Ikke bare kom med tomme utspill. Og uansett så er det nr. 100 som setter grensen. Ikke nummer 5 og 23.

qxl.no

Nettauksjon.no (elns)

Antar vel at det vil si at du kan velge Teknisk og Industriell Produksjon (eller annen yrkesfaglig linje) på vg2 uten å ta vg1 på nytt.

Jepp men har vell ingen sjans med de karakterene jeg fikk.

 

Du kan gå VG! opp igjen uten å miste førstegangsvitnemålet ditt - ja Du mister heller ikke andre rettigheter afaik : )

Hva gjør jeg da for å gå vg1 på nytt? Og får jeg gå vg1 på nytt uten og vente ett år til? Og kan jeg vente til jeg får vite om jeg kommer inn på noen vg2 linjer jeg liker?

Ta kontakt med skolen din. NÅ. Venter du ett år til mister du diverse rettigheter.

4: Karakteren vil kun komme på førstegangsvitnemålet hvis du tar opp faget mens du enda går på videregående skole.

Litt uhedig formulering. Karakteren kommer selvfølgelig også på sekundærvitnemålet ditt.

Men jeg vil fortsatt søke i den "lette" kvoten? : p Altså selv om jeg har fått en gyldig standpunkt karakter i faget og erstatter den. Etter kunskapsløftet altså : ) (sekundærvitnemål er ikke kunnskapsløftet afaik)

Vi antar at snitt X er nok til å komme inn med grense Z.

Da vil det automatisk følge at der Z - X er stor, skal det mer til for å falle ned, og personer som har det vil "uansett" komme inn. Hvis vi derimot ser på en person som ligger rundt Z er det denne personen som faktisk får\mister plassen sin som følge av grensen!

"du flytter ham ett hakk lengre ned på listen uansett." = nope : ) Resten av det du sier er korrekt ; )

Ola Normann med (Z-1) Poeng til jul setter inn et ekstra gir og ender opp med Z. Ola vil da ha "tatt" plassen fra den som ble nr. 101.

Skjønner du logikken min nå? : ) Det handler om å ekskludere de som er "garanterte" fra problemet!

Du kan gå VG! opp igjen uten å miste førstegangsvitnemålet ditt - ja Du mister heller ikke andre rettigheter afaik : )

Jeg reiste opp på NTNU og fikk en omvisning på medisin og noen av linjene på ingeniørstudiet. Du burde melde deg på noe sånt. Valget var lett

Og hva valgte du?

Jeg valgte medisin. Det var ikke bare på grunn av den omvisningen selvfølgelig, men der ble jeg 100% overbevist. Vi var nemlig innom både ferdighetslaber og den anatomiske avdelingen på fakultetet. Mer fascinerende ting enn det siste skal man lete lenge etter Omvisningen på de forskjellige siv.ing. linjene overbeviste meg ikke bare om at medisin var førstevalget, men også at siv.ing ikke var andrevalget. Virket bare en smule kjedelig for min del. Men hva vet jeg, på en slik omvisning ser man jo bare en brøkdel av det som egentlig skjer, men det gir hvertfall et overblikk.

Når det er sagt, Newklear: du må gjerne velge siv.ing, så får jeg større sjanse til å komme inn på medisin. Vitnemålet ditt høres nemlig ut som hard konkurranse Nanotekk er sikkert kult vet du!!

Er d link til evt. omvisninger på nettstedet deres? : p

hehe, vi får se da vet du (A) Medisin kan det hende jeg går for i utlandet ^^ England\Danmark elns! Men tror uansett ikke du har noe å frykte fra meg : D De "skumle" er de som ligger akkurat rundt grensa! : )

1: ja

2:ja

3:idk

4(mini-hijack, sorry! xD): Hvis du tar opp et fag for å få opp karakteren, vil du fortsatt søke med førstegangsvitnemål? Vet du ikke gjorde det før kunnskapsløftet, men har det endret seg?

EDIT: angående spsm. 3 TROR jeg forresten d er begge deler. Sånn var det hvertfall med Na/Mi på vår skole i år for de som tok privatist.

Kommer ann på skolen : ) Forhør deg litt, du ; )

Lett valg: siv ing\medisin > andre kjedelige ting : D

Vanskelig valg: Hvem av de?

Hvem av de mente du, Ad? : )

Yay! fikk vitnemålet i deg, og skal veldig mye til nå at jeg ikke kommer inn på det jeg vil! (må stryke en fremtidig eksamen elns ) Enten det blir medisin, nanotek eller noe annet! : D Luksus-problemet mitt kommer altså til å plage meg en god stund til fremover, til jeg får gått litt mer inn i de forskjellige realfagene!

ouch ;o Hva med omvalg?

Jeg gikk VG1, men i matten ligger jeg milevis foran pensum Matten på VGS er lett. Både T, R (1+2), S (1+2) og X krever tilnærmet ingen forståelse og dekker veldig elementær matematikk. Fikk boken min i X for to dager siden, og er allerede gjennom tre av seks kapitler. Må nok lese litt på vektorer for å få utnyttet stoffet om komplekse tall fullt ut, men bortsett fra det regner jeg med å bli ferdig i løpet av uken. lett.

 

Fysikk driver jeg ikke så mye med, men har da touchet borti et og annet langt over det det er meningen vi skal kunne på VGS. Skal ikke late som jeg fikk en inngående fortåelse av det, men ga meg en pekepin på hva jeg har i vente, og jeg likte det! : )

 

Fysikken kan bli litt jobbe-fag, er jeg helt enig i, men ikke noen større utfordring på det intellektuelle planet. : ) Forøvrig er matematikken merkbart tyngre når du kommer på universitetsnivå! Noe jeg ser meget frem til! : )

 

Btw, legg merke til at vi begge har tatt forebehold i postene våre, og dette blir min subjektive vurdering, og på langt nær noen generell "fasit".

 

Hehe okei, trodde ikke du var så på'n. Jeg så for meg at du var en av de som ikke jobbet så mye. Jeg tror de aller fleste opplever fysikken tyngre enn matte - spesielt enkelte deler av 3FY-pensumet. Men selvfølgelig - alt kan læres bare man gidder

 

Det jeg kanskje syns du burde tenke litt over når det gjelder valget ditt, er at når man er lege så har man faktisk ansvar for mennesker. Man må være medmenneskelig samtidig som man må være litt kald. Er man ingeniør, så har man ansvar for ting. Gjør man noe feil som ingeniør så har det egentlig ingen betydning. Gjør man feil når man er lege, så kanskje noen dør.

Hehe.. Jeg gjør vanligvis ikke det.. Hadde jeg vært litt på hugget kunne jeg ha vært mitt i universitetsmatten nå : ( Fikk veldig bra oppfølging på barneskolen og var nesten ferdig med usk pensumet da jeg begynte der, men lærerne der fulgte ikke opp, og jeg ble sittende som "hjelpelærer" >.< Jaja, spilt melk ... Nå er det hardkjør så kanskje jeg får tid til et ekstra fag i VG3!

Det er netopp det som trekker meg mot å bli lege! : ) Tror det vil gi meg en mye bedre følelse av å "bety noe," hvis du skjønner!

Alt er selvfølgelig, men vil måtte si meg enig i dicktator. Mye av det er matematikk\fysikk = gratis mastergrad hvis du er bittelitt into it! : )

 

Medisin så MÅ du i mye større grad pugge ting - uansett hvor stor interesse du har for fagene! Dessuten er opptakskravene høye der, så studiet vil holde et høyere tempo da det generelt sett vil være høyere nivå på studentene!

 

Hvis du tror at mastergraden nærmest er gratis fordi du syntes at matematikken i 1. klasse på vgs var lett, så kommer du kanskje til å gå på en smell. I 2. klasse og 3. klasse så blir matematikken mye vanskeligere.

Matematikken og fysikken er ikke lettere hvis du skal bli ingeniør. I tillegg så har man bestemte fag for de ulike linjene. Her skal man plutselig begynne å anvende matematikken man har lært, samtidig som at det er en hel del som må pugges.

 

Jeg undervurderer deg ikke, men jeg tror at uansett hvor smart man er, så oppleves fysikk og matte som tunge og litt vanskelige fag i de siste årene på vgs, og hvis du skal bli ingeniør.

Jeg gikk VG1, men i matten ligger jeg milevis foran pensum Matten på VGS er lett. Både T, R (1+2), S (1+2) og X krever tilnærmet ingen forståelse og dekker veldig elementær matematikk. Fikk boken min i X for to dager siden, og er allerede gjennom tre av seks kapitler. Må nok lese litt på vektorer for å få utnyttet stoffet om komplekse tall fullt ut, men bortsett fra det regner jeg med å bli ferdig i løpet av uken. lett.

Fysikk driver jeg ikke så mye med, men har da touchet borti et og annet langt over det det er meningen vi skal kunne på VGS. Skal ikke late som jeg fikk en inngående fortåelse av det, men ga meg en pekepin på hva jeg har i vente, og jeg likte det! : )

Fysikken kan bli litt jobbe-fag, er jeg helt enig i, men ikke noen større utfordring på det intellektuelle planet. : ) Forøvrig er matematikken merkbart tyngre når du kommer på universitetsnivå! Noe jeg ser meget frem til! : )

Btw, legg merke til at vi begge har tatt forebehold i postene våre, og dette blir min subjektive vurdering, og på langt nær noen generell "fasit".

Geografi er et fag, jeg har selv hatt det i år (Studiespess, VG1). Link Her

Matte er også teori, med det følger gjerne Na/Mi karakteren ganske tett, derfor er han ikke ubetinget god i teoretiske fag, derav selvmotsigelsen.

Når det kommer til realfagspoeng, kan d evt. være et poeng å se på IT (1+2), Biologi (1+2), KJ1\GEO1 samt FY (1+2)/Matematikk (R1+R2) for å oppnå 4 (som er maks) realfagspoeng.

Og igjen: Du kan greie det! : )

Lærere er faktisk blandt de som har det best på jobb! Mye på grunn av all oppmerksomheten de får! : D

Tror (som den fordomsfulle personen jeg er) at siv. ing. ville utfordret meg for lite som person samtidig som jeg ikke kan greie å se en jobb med siving.-utdanning som særlig givende.

D der var kort og konsist det jeg prøvde å si i løpet av to eller tre poster tidligere! DET er jeg redd for vil være tilfellet med meg! : )

Jeg må bryte inn og presisere at det skal veldig mye forståelse og integrasjon til for å kunne forstå flere av de komplekse systemene i kroppen. Nytter ikke å pugge detaljer ved hver del uten å danne en integrasjon og se sammenhengen mellom forskjellige systemer. Greier du å se sammenhenger kommer også mye info av seg selv uten pugg fordi det er logisk.

 

Jeg er enig i at siv. ing. og medisin er forskjellige, men å si at det ene bare er pugg mens det andre er forståelse holder ikke.

 

Selv likte jeg best fysikk, matte, norsk og engelsk på VGS og likte ikke biologi og kjemi noe særlig, men valgte medisin og har ikke angret et sekund på det. Tror (som den fordomsfulle personen jeg er) at siv. ing. ville utfordret meg for lite som person samtidig som jeg ikke kan greie å se en jobb med siving.-utdanning som særlig givende.

Selvfølgelig, men den typen forståelse som kreves er nontheless annerledes. Likevel ser jeg, og tar til meg poenget ditt! ; )

BRA POST! :D

Du har mye større valgmulighet etter studiene om du er sivilingeniør, det er en mye bredere utdannelse. Til gjengjeld er du jo garantert jobb i all overskuelig framtid hvis du er lege.

 

Det at to ting er forskjellige gjør ikke den ene vanskeligere enn den andre. Jeg er rett og slett grunnleggende uenig med deg her. Folk som gjør det veldig bra på medisinstudiet kan møte veggen på siv. ing. i like stor grad som motsatt, hvis de er typen som foretrekker den måten å tilegne seg kunnskap på som du trenger på det ene studiet.

Godt poeng ;o Mange præiker jo om at ddet snart blir slutt på oljen osv ... hmm ...

Hehe, my point exactly! Skrev det ikke, men trodde det kom frem at jeg mente at det var avhengig av synspunkt.

At du må jobbe på en annen måte, betyr altså at det er vanskeligere/lettere?

Ser nå at dette var svar til TWA, jeg svarte på dette som et generelt utsagn, der betydningen ville være annerledes! : )